03.12.2019
02.12.2019
Quels usages du MOOC « Se former pour enseigner dans le supérieur » ?
« Dans sa 26ème livraison en 2019, la revue en ligne « Distances et Médiations des Savoirs » a publié un article axé…27.11.2019
Aspects juridiques de la gestion et du partage des données [diaporama]
« L’Open Science et ses bénéfices (…) Titularité des droits (…) Droits et obligations de diffusion (…) »…26.11.2019
Rédiger un Plan de Gestion de Données (PGD) : retours d’expérience, bonnes pratiques, outils et services d’accompagnement pour guider les équipes de recherche
« L’objectif de cet atelier est de proposer à la fois une vision « stratégie établissement/services d’accompagnement » pour le soutien des équipes…25.11.2019
Nettoyer, préparer et transformer des données avec Openrefine : des premiers pas aux usages avancés
« Ce mini-site contient le matériel utilisé lors de la formation ‘Nettoyer, préparer et transformer des données avec Openrefine : des…21.11.2019
Science ouverte [CNRS info]
« (…) Le nouveau site Science ouverte du CNRS présente le mouvement de la science ouverte,…15.11.2019
Dialogu’IST, un 8e atelier le 3 décembre 2019
« Le groupe de travail Dialogu’IST du réseau Renatis vous donne rendez-vous 3 décembre de 13h à 17h pour un nouvel…06.11.2019
MOOC : Conduite de réunion en anglais
« (…) La conduite d’une réunion en anglais nécessite l’apprentissage et la maîtrise d’un certain nombre d’outils linguistiques spécifiques. Ce MOOC…28.10.2019
Elsevier launches the Research Data Management Librarian Academy (RDMLA)
« The RDMLA, a free online professional development program for librarians, information professionals and other professionals, is now available and will…24.10.2019
Support du stage « Les Archives Ouvertes : enjeux, panorama, actualité »
« Support du stage « Les Archives Ouvertes : enjeux, panorama, actualité’, PPT, 64 diapos Plan…sites.univ-rennes2.fr, Marie-Laure Malingre, Florence Thiault, 24 octobre 2019
23.10.2019
Prochaine ANF du réseau Isore : La TEI Pour l’IST, 3 décembre 2019
« La prochaine ANF du réseau ISORE aura pour thème « La TEI pour l’IST. Applications et perspectives en documentation ». À la…22.10.2019
Déposer dans HAL : formez-vous en ligne
« L’équipe support/assistance utilisateurs du CCSD vous propose des sessions d’une heure pour tout connaître (ou presque) du dépôt dans HAL.22.10.2019
Mise en ligne des supports de formation de l’école thématique « Données Interopérables pour le Patrimoine » (DONIPAT) – 14 au 18 octobre 2019 – Aussois
« L’école thématique « Données Interopérables pour le Patrimoine » (DONIPAT) s’est tenue à Aussois du 14 au 18 octobre 2019.15.10.2019
Join OpenAIRE for a series of webinars (and more) during Open Access Week 2019!
« The 2019 International Open Access Week will be held October 21-27, 2019. This year’s theme, “Open for Whom? Equity in…14.10.2019
« Droits et devoirs du chercheur en matière de publication en open access » | 1er octobre 2019 [webinaire]
« Ces dernières années, les textes destinés à promouvoir l’ouverture des données de la recherche se sont multipliés, tant au niveau…youtube.com, Hugo Catherine & François Gibier, 9 octobre 2019
10.10.2019
The RDMLA Course on Canvas is officially open!
« The Research Data Management Librarian Academy (RDMLA) is a free online professional development program for librarians, information professionals, or other…25.09.2019
Les données de la recherche en question
« Lionel Maurel, directeur adjoint scientifique de l’Institut des sciences humaines et sociales (INSHS) du CNRS et juriste de formation, a…23.09.2019
APSEM2019 : éco-systèmes pour la science ouverte et recherche par les données, 15 -18 octobre 2019 Toulouse (France)
« L’apport croisé et les nouvelles perspectives des technologies du web des données et de la recherche par les données pour…17.09.2019
MOOC : Éthique de la recherche
« À propos du cours Depuis mai 2015, tous les doctorants doivent se former à l’intégrité scientifique et à l’éthique…16.09.2019
Édition académique : comprendre les processus de publication et de diffusion – 7 novembre 2019 – Lyon
« Depuis plusieurs années, le paysage de l’édition académique est en constante mutation. Les acteurs évoluent et leur périmètre d’action change…06.09.2019
DANS at Research Data Science Summer School 2019
« (…) The Summer School is intended for researchers at the start of their career. Because Data Stewardship is high on…05.09.2019
Lettre de la science ouverte | numéro 6
« Editorial Mise en œuvre du Fonds national pour la science ouverte Le comité de pilotage pour la science ouverte a…04.09.2019
What’s up Doc – Formation documentaire pour tous [MOOC]
« (…) Le cours What’s Up Doc vous apprendra, par la pratique dans de vrais outils documentaires, à mener une recherche…02.09.2019
Serio Ludere : et si vous jouiez avec vos doctorants ?
« En mai dernier, un petit groupe de chercheurs et doctorants du Crenau s’initiait aux bonnes pratiques…20.08.2019
Atelier – Du parchemin à la fouille de données. Nouveaux outils pour la création, la formalisation et l’analyse des corpus médiévaux – 28-30 octobre 2019 – Campus Condorcet (Paris)
« (…) L’objectif de cet atelier sera d’offrir une première initiation à des outils informatiques de création, de formalisation et d’analyse…14.08.2019
EUA-FAIRsFAIR Focus Group: Universities, Research Data Management and the FAIR Principles (Madrid, 30 October 2019)
« As part of the FAIRsFAIR (Fostering FAIR Data Practices in Europe) project, EUA and Universidad Carlos III…14.08.2019
EUA-FAIRsFAIR Focus Group: Teaching (FAIR) Data Management and Stewardship (Amsterdam, 19 November 2019)
« As part of the FAIRsFAIR (Fostering FAIR Data Practices in Europe) project, EUA and the University…19.07.2019
Python 3 : des fondamentaux aux concepts avancés du langage [MOOC]
« Dans ce cours, vous apprendrez à bien programmer en Python. On vous mènera des premiers pas dans le langage…18.07.2019
MOOC Se former pour enseigner dans le supérieur
« Ce MOOC vise à soutenir notamment la formation et l’accompagnement des enseignants, enseignants-chercheurs et doctorants du supérieur dans leurs connaissances…17.07.2019
Diffuser les données numériques en SHS : le droit et l’éthique comme alliés, 3 octobre 2019, MMSH – Aix en Provence
« (…) S’inscrivant dans la dynamique de la science ouverte, cette journée d’étude présentera l’actualité juridique et éthique de la diffusion…11.07.2019
Introduction à la chaîne éditoriale dans OJS [tutoriels]
« Introduction à la chaîne éditoriale dans OJS – Production Cette capsule montre une partie des processus…08.07.2019
Libérez la science : un jeu FAIR-play
« Libérez la science est un jeu pédagogique visant à favoriser les discussions et apprentissages autour du libre accès aux publications…05.07.2019
Lettre de la science ouverte | numéro 5
« Editorial Le comité pour la science ouverte (CoSO) assure la mise en œuvre d’une politique de soutien à l’ouverture…04.07.2019
New MOOC: Delivering Research Data Management Services
« In collaboration with the Digital Curation Centre and the University of Edinburgh, Research Data Netherlands developed an Massive Open Online…28.06.2019
Quels usages d’un dispositif de formation continue en ligne à la pédagogie universitaire ?
« Cet article vise deux objectifs : expliciter les choix d’ingénierie et de conception pédagogique d’un dispositif de formation continue en…25.06.2019
DONIPAT : École thématique « Données Interopérables pour le Patrimoine » du 14 au 18 octobre 2019 à Aussois
« (…) Le Consortium Mémoires des Archéologues et des Sites Archéologiques (MASA) de la TGIR Huma-Num a fait de la question…24.06.2019
Les vidéos des webinaires OALR : « Introduction à l’Open Access », « Enjeux de l’identité numérique du chercheur »
« Vous trouverez les enregistrements vidéo des deux webinaires qui ont eu lieu : – Introduction à l’Open Access (webinaire…20.06.2019
Ouverture d’ITEM – Interface de Traitement des Exemplaires en Masse
« L’Abes a le plaisir d’informer ses utilisateurs professionnels membres du réseau Sudoc de l’ouverture d’un nouveau service : ITEM –…18.06.2019
Édition française : COUNTER FOUNDATION CLASSES [vidéos]
« Ces vidéos ont été traduites et produites grâce à un partenariat entre le Project COUNTER, le consortium français Couperin.org et…18.06.2019
Alimenter HAL avec Zotero
« Pour effectuer un export BibTeX conforme à HAL à partir de Zotero il sera nécessaire de télécharger le plugin BetterBibTeX,…17.06.2019
Supports de la journée thématique sur les autorités des données – Ado2019 – 8 avril 2019 – Toulouse
« Cette journée d’échanges était axée sur les autorités des données afin d’appréhender : leurs rôles pour organiser l’éco-système des ressources…14.06.2019
L’Inist change d’adresse
« L’allée du Parc de Brabois devient rue Jean-Zay, en l’honneur d’un des fondateurs du CNRS. En effet, le CNRS a…28.05.2019
2e Webinaire : « Identité numérique du chercheur » | 13 juin 2019
« Le groupe Open Access Languedoc Roussillon (OALR) organise son deuxième webinaire le jeudi 13…27.05.2019
Supports de formation – Organiser, documenter et gérer ses données au quotidien – Mathieu Saby – mai 2019
« Mathieu Saby a mis en ligne les supports de sa formation « Organiser, documenter et gérer ses données…23.05.2019
Rendre visibles ses travaux sur les archives ouvertes – mise à jour 2019
« Support du stage « Rendre visibles ses travaux sur les archives ouvertes« , animé par Marie-Laure Malingre et Florence Thiault, le 20…sites.univ-rennes2.fr, Marie-Laure Malingre, Florence Thiault, Alexandre Serres, 20 mai 2019
17.05.2019
Support du stage « Introduction à l’intégrité scientifique » [.ppt]
« Support du stage « Introduction à l’intégrité scientifique« , sessions du 29 mars à Rennes et…15.05.2019
Utiliser Twitter pour la veille et la communication – mise à jour 2019
« Support du stage « Utiliser Twitter pour la veille et la communication« , session du 14 mai…sites.univ-rennes2.fr, Alexandre Serres, Florence Thiault, 14 mai 2019
13.05.2019
Atelier ISTEX à Nancy le mardi 18 juin
« Ces ateliers vous permettront de prendre en main les services et les…13.05.2019
Des Webinaires sur l’Open Access
« Le groupe Open Access Languedoc-Roussillon propose aux acteurs de la recherche une série de webinaires portant sur des thématiques et…13.05.2019
L’édition scientifique et l’Open Access
« 1. L’édition scientifique traditionnelle 2. La crise de l’édition scientifique 3. Naissance et institutionnalisation de l’Open Access 4. Open Access…10.05.2019
Support de la formation « Nettoyer, préparer et transformer des données avec OpenRefine : des premiers pas aux usages avancés »
« Le consortium Archives des ethnologues a organisé les 21 et 22 mars 2019 à la Bibliothèque universitaire des langues et…03.05.2019
Le jeu des données de recherche est disponible au téléchargement
« Le jeu coopératif nommé GopenDoRe, pour acquérir des bonnes pratiques de gestion et de partage des…23.04.2019
HAL [Tutoriels vidéo]
« Co-réalisés par l’Inist-CNRS et le CCSD, ces tutoriels vidéo permettent d’aborder rapidement la procédure du dépôt et quelques points précis.19.04.2019
Retour sur les Journées des formateurs 2019 « Quelle place pour la pédagogie en BU ? »
« Les bibliothèques universitaires sont des actrices essentielles de la formation dans l’enseignement supérieur. Structurées en réseau, elles proposent sur l’ensemble…10.04.2019
« Repenser la robustesse et la fiabilité en recherche : les chercheurs face à la crise de la reproductibilité », Journée d’étude URFIST, 29/03/2019 [diaporamas]
« Les chercheurs sont confrontés au fait de ne pouvoir obtenir les mêmes résultats soit en reprenant les mêmes méthodes et/ou…04.04.2019
The FAIR Guiding Principles: Implementation in Dataverse [diaporama]
« This lecture first describes the FAIR Guiding Principles for scientific data management and stewardship, and then shows how the Dataverse…27.03.2019
Synthèse de l’atelier Dialogu’IST #7 – FAIRe vivre les données de recherche (.pdf)
« Après une intervention de Francis André, coordinateur de l’alliance RDAFrance, sur le paysage politique et culturel de la Science Ouverte,…25.03.2019
Initiation à la bibliométrie : un outil pour piloter la recherche et la documentation [diaporama]
« Objectifs du stage • Comprendre à quoi sert la bibliométrie et ses limites • Savoir interpréter les indicateurs courants •…22.03.2019
CINES : Retour sur la formation DMP [diaporamas]
« Du 6 au 8 février 2019, le CINES organisait dans ses locaux et pour la première fois une session de…14.03.2019
Journées CasuHAL 2019 : place à la pratique
« Les journées CasuHAL se dérouleront cette année en Normandie du 17 au 18 juin 2019. Elles…14.03.2019
OpenAIRE: Legal issues in Dealing with Research Data [webinar]
« Date(s): 29 March 2019 OpenAIRE has released guides for researchers who want to know more about the legal…12.03.2019
La CNIL lance sa formation en ligne sur le RGPD ouverte à tous [MOOC]
« Une nouvelle formation en ligne ouverte à tous (MOOC) intitulée « L’atelier RGPD » propose aux professionnels de découvrir ou…07.03.2019