mars 2022

C@fé Renatis – Politique des données basée sur un inventaire des jeux de données d’un laboratoire – 7 avril 2022
31/03/2022

C@fé Renatis – Politique des données basée sur un inventaire des jeux de données d’un laboratoire – 7 avril 2022

« Monica Heintz et Hélène Gautier (Lesc-CNRS – Université Paris-Nanterre), chercheuse membre de la direction et ingénieure, feront un retour d’expérience à deux voix, sur la mise en œuvre d’une politique des données basée sur un inventaire des jeux de données du laboratoire. Cette expérimentation, en lien avec l’INSHS, a été…

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L’engagement des ministères sur l’ouverture des codes sources et l’utilisation de logiciels libres : retour sur les feuilles de route publiées en septembre 2021
31/03/2022

L’engagement des ministères sur l’ouverture des codes sources et l’utilisation de logiciels libres : retour sur les feuilles de route publiées en septembre 2021

« Le 27 septembre dernier, 14 ministères ont publié leurs feuilles de route sur la politique de la donnée, des algorithmes et des codes sources.
Depuis le lancement du plan d’action logiciels libres et communs numériques par la ministre de la Transformation…

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Wissenschaftsrat | German Science and Humanities Council (2022): Recommendations on the Transformation of Academic Publishing: Towards Open Access
30/03/2022

Wissenschaftsrat | German Science and Humanities Council (2022): Recommendations on the Transformation of Academic Publishing: Towards Open Access

« Academic publishing has witnessed major changes in the context of digitalisation. Driven by the academic community, the changeover to open access (OA) for research results has greatly progressed over the last twenty years, even though it has by no means been implemented across the board. When the “transformation” of academic…

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LIBER: Proposal for a Digital Services Act — Research, Education, and Science as Collateral Damage
30/03/2022

LIBER: Proposal for a Digital Services Act — Research, Education, and Science as Collateral Damage

« Statement by LIBER’s Copyright & Legal Matters Working Group
Schools and universities are highly reliant on the multiple digital platforms and infrastructures that provide services to students, teachers, and researchers. It is therefore surprising that the Digital Services Act (DSA) does not consider the impact that this new regulation…

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Diamond Open Access: the Action Plan and the overlay journal platform EPISCIENCES | 29 March, 2022 [OpenAIRE webinar]
30/03/2022

Diamond Open Access: the Action Plan and the overlay journal platform EPISCIENCES | 29 March, 2022 [OpenAIRE webinar]

« This OpenAIRE public webinar aimed to present the Episciences platform and associated services as well the use case of JTCAM overlay journal. It was also an opportunity to present the Action Plan for Diamond Open Access.
Episciences is a complete platform for editing and publishing scientific overlay journals covering…

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