Publications : le Plan S – kézako ?

« Le 4 septembre 2018, une coalition de onze grandes agences nationales de moyens scientifiques à travers l’Europe, membres de l’association … Continuer la lecture de « Publications : le Plan S – kézako ? »

Le palmarès des déposants de brevets 2018 en France

« L’édition 2018 du palmarès INPI des déposants de brevets confirme la nécessité toujours plus forte pour les grands groupes d’aligner … Continuer la lecture de « Le palmarès des déposants de brevets 2018 en France »

SPARC Landscape Analysis: The Changing Academic Publishing Industry – Implications for Academic Institutions

« (…) This report was commissioned in response to the growing trend of commercial acquisition of critical infrastructure in our institutions. … Continuer la lecture de « SPARC Landscape Analysis: The Changing Academic Publishing Industry – Implications for Academic Institutions »

How safe is your data? Cyber-security in higher education

« In this new Policy Note, Dr John Chapman, Head of Jisc’s Security Operations Centre, reports on the cyber-security risks facing … Continuer la lecture de « How safe is your data? Cyber-security in higher education »

Un point sur l’accès aux publications scientifiques à l’Université de Lorraine

« Contexte Depuis deux années, les relations entre les bibliothèques universitaires et les éditeurs de revues scientifiques (éditeurs commerciaux et certaines … Continuer la lecture de « Un point sur l’accès aux publications scientifiques à l’Université de Lorraine »

Horizon Dashboard : nouvelles données sur la propriété intellectuelle et les publications scientifiques des projets FP7 et H2020

« La nouvelle version d’Horizon Dashboard offre désormais des informations sur la propriété intellectuelle (PI) et les publications scientifiques collectées par … Continuer la lecture de « Horizon Dashboard : nouvelles données sur la propriété intellectuelle et les publications scientifiques des projets FP7 et H2020 »

Open Science Talk #015 No Deal with Norway [podcast]

« Norway does not have a deal with the publisher Elsevier anymore and follows in Sweden and Germany’s footsteps. But why … Continuer la lecture de « Open Science Talk #015 No Deal with Norway [podcast] »

Quelles images puis-je publier dans ma thèse ? Réponse en pratique dans un atelier pédagogique

« A l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble, les doctorants sont très actifs et organisent 3 fois/an une journée doctorale où … Continuer la lecture de « Quelles images puis-je publier dans ma thèse ? Réponse en pratique dans un atelier pédagogique »

Blog Ouvrir la Science : Quelques réussites et échecs des négociations entre les organismes de recherche et les éditeurs

« La volonté des organisations, dont traite ce billet, est de négocier avec les grands éditeurs des accords qui prennent en … Continuer la lecture de « Blog Ouvrir la Science : Quelques réussites et échecs des négociations entre les organismes de recherche et les éditeurs »

Science Ouverte (CNRS-INSU)

« Le MESRI a rendu publique le 4 juillet 2018 le plan national pour la Science Ouverte. L’ensemble des organismes de … Continuer la lecture de « Science Ouverte (CNRS-INSU) »

Qu’est-ce qu’une archive du web ?

« (…) Cet ouvrage se propose d’initier le lecteur aux enjeux humains et techniques de l’archivage de la Toile, de la … Continuer la lecture de « Qu’est-ce qu’une archive du web ? »

Les licences Creative Commons : comment sont-elles utilisées dans HAL ?

« (…) Le premier constat que l’on peut faire est que la métadonnée Licence est très peu utilisée : sur les … Continuer la lecture de « Les licences Creative Commons : comment sont-elles utilisées dans HAL ? »

« The Story of AI in Patents » By World Intellectual Property Organization (WIPO)

« Artificial intelligence (AI) is fast becoming a part of our everyday lives. Where a few decades ago, only humans could … Continuer la lecture de « « The Story of AI in Patents » By World Intellectual Property Organization (WIPO) »

Pratiques et usages de ressources numériques pédagogiques (libres) dans l’enseignement supérieur

« (…) Cette étude tend à atteindre les objectifs suivants : – établir un état des lieux des pratiques actuelles des … Continuer la lecture de « Pratiques et usages de ressources numériques pédagogiques (libres) dans l’enseignement supérieur »

Quel(s) avenir(s) pour la communication scientifique ?

« La Commission européenne vient de publier un rapport sur le futur de l’édition et de la communication scientifique : « … Continuer la lecture de « Quel(s) avenir(s) pour la communication scientifique ? »

Projet OpenEdition Data : quelle stratégie pour l’ouverture des données d’OpenEdition ?

« OpenEdition dévoile les résultats d’une étude stratégique sur l’ouverture des données dans le cadre du projet OpenEdition Data. S’inscrivant dans … Continuer la lecture de « Projet OpenEdition Data : quelle stratégie pour l’ouverture des données d’OpenEdition ? »

Dans les coulisses de la protection des données de l’enseignement supérieur

« Depuis la promulgation du RGPD le 25 mai 2018, les établissements du supérieur ont dû revoir leur politique de protection … Continuer la lecture de « Dans les coulisses de la protection des données de l’enseignement supérieur »

Lettre de la science ouverte | numéro 1

« Focus sur les Journées Nationales de la Science Ouverte 2018 Éditorial Les premières journées nationales de la science ouverte se … Continuer la lecture de « Lettre de la science ouverte | numéro 1 »

Recommandations et aspects juridiques relatifs à la création et à la diffusion d’une revue scientifique

« À la suite de la réunion du collège édition (segment 7) de la Bibliothèque scientifique numérique (BSN) du 12 janvier … Continuer la lecture de « Recommandations et aspects juridiques relatifs à la création et à la diffusion d’une revue scientifique »

Istex, Panist : Quels cadres, quels accès, quelles différences ?

« Vous connaissez ces deux plateformes mais vous souhaitez mieux comprendre leurs rôles et leurs différences ? Les équipes Istex et … Continuer la lecture de « Istex, Panist : Quels cadres, quels accès, quelles différences ? »

Feedback on the Implementation Guidance of Plan S Generates Large Public Response

« Over 600 individuals and organisations provided feedback to cOAlition S on the implementation guidance of Plan S. Originating from over … Continuer la lecture de « Feedback on the Implementation Guidance of Plan S Generates Large Public Response »

The Unstoppable Rise of Sci-Hub: How does a new generation of researchers perceive Sci-Hub?

« How do early career researchers (ECRs) use Sci-Hub and why? In this post David Nicholas assesses early career researcher attitudes … Continuer la lecture de « The Unstoppable Rise of Sci-Hub: How does a new generation of researchers perceive Sci-Hub? »

Fiches pratiques sur le Règlement Général pour la Protection des Données

« Depuis le 25 mai dernier, le Règlement Général pour la Protection des Données (RGPD) s’applique aux établissements d’enseignement supérieur et … Continuer la lecture de « Fiches pratiques sur le Règlement Général pour la Protection des Données »

Le Plan S – réactions, préconisations…et bien d ‘autres choses

« Pour essayer de suivre le plan S et les multiples positions et réactions voici les trois sites qui répertorient les … Continuer la lecture de « Le Plan S – réactions, préconisations…et bien d ‘autres choses »

HAL en 2018 : 10 dépôts à l’heure

« Ce billet propose un bilan de l’activité de HAL en 2018. Les données statistiques qui suivent témoignent de votre investissement … Continuer la lecture de « HAL en 2018 : 10 dépôts à l’heure »

Vers des taux de TVA réduits sur les ressources numériques acquises pour l’ESR ?

« Dans le contexte de l’évolution de la fiscalité applicable aux publications numériques, l’Abes et le consortium Couperin ont mené depuis … Continuer la lecture de « Vers des taux de TVA réduits sur les ressources numériques acquises pour l’ESR ? »

Comment obtenir un rapport ezMESURE des accès fulltext aux ressources ISTEX ?

« Lors de la dernière revue de projet, nous avons présenté le service qui permet d’obtenir un rapport PDF des accès … Continuer la lecture de « Comment obtenir un rapport ezMESURE des accès fulltext aux ressources ISTEX ? »

2014 copyright changes: post-implementation reviews Call for Evidence

« Following the implementation of policy, the Government aims to complete a post-implementation review (PIR). These reviews evaluate whether the regulation … Continuer la lecture de « 2014 copyright changes: post-implementation reviews Call for Evidence »

Dépenses de recherche et développement en France – Résultats détaillés pour 2016 et premières estimations pour 2017

« En 2016, la dépense intérieure de recherche et développement (DIRD) s’établit à 49,5 milliards d’euros (Md€), en hausse de 1,0% … Continuer la lecture de « Dépenses de recherche et développement en France – Résultats détaillés pour 2016 et premières estimations pour 2017 »

Market research report: What has become of new entrants in research workflows and scholarly communication?

« Over the years, many names of new entrants in research workflows and scholarly communication have appeared. These players aim to … Continuer la lecture de « Market research report: What has become of new entrants in research workflows and scholarly communication? »

Arrêt du site sur les données de la recherche

« Après plus de six ans d’activité, le site sur les données de la recherche s’arrête. Les informations seront dorénavant signalées … Continuer la lecture de « Arrêt du site sur les données de la recherche »

Journées Nationales de la Science Ouverte – JNSO 2018 « De la stratégie à l’action » Paris – 4, 5 et 6 décembre 2018 [lien vers le direct]

« Dernière ligne droite avant l’ouverture des premières Journées Nationales de la Science Ouverte, nous vous rappelons que vous pourrez suivre … Continuer la lecture de « Journées Nationales de la Science Ouverte – JNSO 2018 « De la stratégie à l’action » Paris – 4, 5 et 6 décembre 2018 [lien vers le direct] »

Les enjeux du Brexit pour l’Enseignement supérieur, la Recherche et l’Innovation

« Après le référendum du 23 juin 2016, qui s’est traduit par un vote en faveur d’une sortie de l’Union européenne … Continuer la lecture de « Les enjeux du Brexit pour l’Enseignement supérieur, la Recherche et l’Innovation »

From Open Access to Open Science: innovation in scholarly communication

« Open Science is often presented as the overarching “umbrella” of Open Access and Open Data, amongst others. In this article, … Continuer la lecture de « From Open Access to Open Science: innovation in scholarly communication »

Comment respecter les droits d’auteur dans Google Images ?

« (…) Or voici que certains de mes collègues du SCD de l’université de Tours ont concocté un cours sur le … Continuer la lecture de « Comment respecter les droits d’auteur dans Google Images ? »

Quel cadre juridique pour la Science Ouverte ? Un aperçu des évolutions récentes

« Le mois dernier, j’ai été invité à l’université d’Angers dans le cadre de l’Open Access Week pour une intervention à … Continuer la lecture de « Quel cadre juridique pour la Science Ouverte ? Un aperçu des évolutions récentes »

Science, technologie et innovation : Perspectives de l’OCDE

« (…) L’édition de 2018 est composée de 14 chapitres concis qui mettent en lumière plusieurs sujets pertinents pour les agendas … Continuer la lecture de « Science, technologie et innovation : Perspectives de l’OCDE »

Index-Based Discovery Services: Current Players and Products

« Breeding looks at the current vendors offering index-based discovery services, which include EBSCO Information Services, which has developed EBSCO Discovery … Continuer la lecture de « Index-Based Discovery Services: Current Players and Products »

Lire et publier : une estimation des dépenses Inra

« La Délégation à l’IST présente dans ce focus une estimation des dépenses Inra pour l’accès aux revues, ouvrages, bases de … Continuer la lecture de « Lire et publier : une estimation des dépenses Inra »