23.06.2017
Support du stage « Données de recherche : les entrepôts de données en SHS » – 22 juin 2017, Rennes
Support du stage : « Données de recherche : les entrepôts de données en SHS« , PDF, 60…
sites.univ-rennes2.fr, Stéphane Pouyllau et Elifsu Sabuncu, 22 juin 2017
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09.06.2017
Rechercher l’information scientifique : plateformes et outils spécialisés
« Supports du stage « Rechercher l’information scientifique plateformes et outils spécialisés« , animé par Marie-Laure Malingre et Alexandre Serres, co-responsables de l’URFIST…
sites.univ-rennes2.fr, Marie-Laure Malingre, Alexandre Serres, mai 2017
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01.06.2017
Mooc Inria : Web sémantique et Web de données
« Ce cours vous propose de vous former aux standards du Web de données et du Web sémantique. Il vous présentera…
fun-mooc.fr, 2017
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31.05.2017
Introduction to the Principles of Linked Open Data
« This lesson offers a brief and concise introduction to Linked Open Data (LOD). No prior knowledge…
programminghistorian.org, Jonathan Blaney, 7 mai 2017
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30.05.2017
Supports du stage « Droit d’auteur et publication scientifique : des Creative Commons aux adaptations des politiques éditoriales » 22 mai 2017
« Supports du stage « Droit d’auteur et publication scientifique : des Creative Commons aux adaptations des…
sites.univ-rennes2.fr, Manuel Durand-Barthez, 22 mai 2017
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23.05.2017
Uxlibs in a day Paris en images
« Les ateliers Uxlibs animés par Andy Priestner début avril, dans la droite ligne de la journée…
adbu.fr, 22 mai 2017
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23.05.2017
Support du stage-conférence URFIST : Introduction aux données de la recherche – 18 mai 2017, Rennes
« Les données de recherche ? Il y a beaucoup à dire… et à FAIR* ! » …
sites.univ-rennes2.fr/urfist, Francis André, 19 mai 2017
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22.05.2017
Une plateforme de e-learning de nouvelle génération : Claroline Connect
« (…) « Claroline Connect », née des plateformes pédagogiques Spiral Connect (Université Claude Bernard Lyon 1) et Claroline (Université Catholique de…
clarolineconnect.univ-lyon1.fr, 2017
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18.05.2017
Participer à l’organisation du management des données de la recherche, gestion de contenu et documentation des données
« Cette Action Nationale de Formation, organisée par les réseaux Renatis et Médici, en collaboration avec l’INIST-CNRS, la DIST et…
anfdonnees2017.sciencesconf.org, mai 2017
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16.05.2017
De la bibliométrie aux « altmetrics »
« Support du stage « De la bibliométrie aux altmetrics« Métriques traditionnelles Contexte Acteurs et outils Les…
sites.univ-rennes2.fr, Annaïg Mahé, 5 mai 2017
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10.05.2017
La vidéo à la demande conquiert l’université
« L’université de Lorraine et l’UPMC testent actuellement des solutions vidéo entièrement automatisées pour capter et diffuser des enseignements en…
letudiant.fr, Philippe Bohlinger, 9 mai 2017
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09.05.2017
10 chaînes Youtube pour apprendre l’anglais
« La plateforme de vidéos YouTube est une mine de ressources gratuites pour l’enseignement. Tout ne se vaut pas, mais en…
outilstice.com, Fidel Navamuel, 5 mai 2017
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02.05.2017
W3C marks second anniversary of W3Cx with new training offerings for web developers
« Just two years after launching its first HTML5 course on W3Cx, the…
w3.org, 25 avril 2017
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26.04.2017
MOOCs and books initiative launched by Springer and Federica Weblearning
« (…) Springer is partnering with Federica Weblearning, which is an academic platform devoted to…
springer.com, 24 avril 2017
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26.04.2017
Data Privacy Project, former les bibliothécaires à la protection des données personnelles
« (…) Le Data Privacy Project met à disposition des bibliothécaires des modules pour se former en ligne. Les ressources sont…
biblionumericus.fr, Thomas Fourmeux, 25 avril 2017
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25.04.2017
DoRANum : Lancement des Bêta-tests de la thématique « Identifiants Pérennes »
« Le projet DoRANum vise à mettre en place un dispositif d’accès à des ressources d’auto-formation sur le thème des données…
doranum.fr, Luc Bouchard, 24 avril 2017
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18.04.2017
Mise en ligne de la « version 2 » de DoRANUm
« Ce jeudi 13 avril, le site de DoRANum est profondément renouvelé. La « version 1 » était orientée informations sur le projet,…
doranum.fr, 13 avril 2017
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11.04.2017
DocToBib, des vidéos sur la recherche documentaire en santé
« DocToBib est une chaîne YouTube consacrée à la recherche documentaire. Destinées aux étudiants et aux professionnels de santé, ces vidéos…
sup-numerique.gouv.fr, 5 avril 2017
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16.03.2017
Action nationale de formation : Concevoir et exploiter les sources numériques de la recherche en SHS – 9 au 13 octobre 2017
« Vous êtes enseignant-chercheur, chercheur, doctorant, ingénieur et technicien, bibliothécaire… Vous êtes ou allez être impliqué dans un projet de numérisation…
anf.msh-vdl.fr, mars 2017
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14.03.2017
Développer des services innovants en bibliothèque
« Support de la formation donnée à la Médiathèque Départementale de la Haute-Marne le jeudi 2 mars 2017 »
slideshare.net, Anne-Gaëlle Gaudion, 3 mars 2017
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08.03.2017
Atelier INSERM – Gestion et réutilisation des données en santé : enjeux méthodologiques
« L’Inist-CNRS et l’INSERM co-organisent l’Atelier Inserm 246 consacré à la gestion et réutilisation des données en santé : enjeux méthodologiques. La…
ateliersinserm.dakini.fr, 2017
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08.03.2017
Réseau Mistral-Doc – « Professionnel de l’IST et Chercheur, un couple qui s’ignore ? » Atelier formation Dialogu’IST
« Plus de 70 intervenants et participants ont tenté de répondre à cette question « Professionnel de l’IST et chercheur, un couple…
mistral.cnrs.fr, Danielle Cristofol, 3 mars 2017
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03.03.2017
Méthodologie : Google Images pour identifier des spécialistes d’un domaine
« Lorsque l’on souhaite identifier les spécialistes d’un domaine, il est fréquent de démarrer ses recherches par une requête sur un moteur tel…
recherche-eveillee.com, Béatrice Foenix-Riou, 1 mars 2017
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24.02.2017
LIBER Webinar: Are the FAIR Data Principles Fair?
« The FAIR Data Principles are a hot topic in research data managment. Their adoption within the H2020 funding programme means…
libereurope.eu, 23 février 2017
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22.02.2017
La plateforme LingWeLink : apprenez à parler des langues étrangères !
« L’objectif de la plateforme LingWeLink ? Pouvoir pratiquer une langue de façon régulière, illimitée et à tout moment, pour en développer…
sup-numerique.gouv.fr, 21 février 2017
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21.02.2017
Programme des formations à l’Inist (premier semestre 2017)
« L’Inist propose des formations en présentiel, dans ses locaux à Vandoeuvre-lès-Nancy : XML et ses modèles : jeudi 16 et vendredi…
inist.fr, 17 février 2017
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15.02.2017
Université Paris Nanterre : journée d’étude – Evénement open access – 8 décembre 2016
« Cette journée a abordé des thématiques telles que la nouvelle Loi pour une République numérique et ses conséquences sur le…
openaccess.u-paris10.fr, 2016
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10.02.2017
Séminaires en ligne EBSCO – Mars 2017
« Les Webinaires EBSCO sont des séminaires d’information en ligne d’une durée de 30 à 45 minutes maximum. Gratuits et accessibles sur…
ebsco.com, février 2017
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02.02.2017
Réforme du master : ouverture du nouveau portail trouvermonmaster.gouv.fr
« Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et Thierry Mandon, secrétaire d’État en charge…
najat-vallaud-belkacem.com, 1 février 2017
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02.02.2017
Outils et services pour la gestion et l’ouverture des données scientifiques : retours d’expérience – séminaire 16 février 2017
« La recherche nationale, européenne et internationale est en profonde mutation. Les enjeux sociétaux auxquels elle fait face, les possibilités offertes…
seminaire.inra.fr, janvier 2017
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01.02.2017
Tutoriel sur les brevets d’invention
POUR QUI ? Les doctorants, masters-2, chercheurs, ingénieurs et créateurs de startups, intéressés par la maîtrise de l’innovation dans…
urfist.enc-sorbonne.fr, Manuel Durand-Barthez, 2017
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31.01.2017
Le nouveau guide d’hygiène informatique – « Renforcer la sécurité de son système d’information en 42 mesures »
« La nouvelle version du GUIDE D’HYGIÈNE INFORMATIQUE est disponible dès aujourd’hui. Une refonte sur le fond et sur…
ssi.gouv.fr, 23 janvier 2017
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25.01.2017
MOOC, SPOC et campus en ligne : pour un autre débat
« Après le tsunami MOOC en 2012, est maintenant venu le temps de la désillusion au sens du…
theconversation.com, Sylvie Blanco, 24 janvier 2017
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23.01.2017
#CARIST2017 : les inscriptions sont ouvertes !
« La prochaine édition du Carrefour de l’IST organisée par l’Inist sous l’égide de la Direction de l’Information Scientifique…
inist.fr, 20 janvier 2017
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11.01.2017
Plateforme de formation à la recherche documentaire : une première à l’échelle nationale
« Les bibliothèques d’USPC [Université Sorbonne Paris Cité] mettent en ligne une plateforme pour renforcer les compétences informationnelles par le numérique…
sorbonne-paris-cite, janvier 2017
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10.01.2017
Global E-learning IT Infrastructure Market
« (…) Market research analysts at Technavio predict that the global e-learning IT infrastructure market will grow steadily during the next…
technavio.com, 26 décembre 2016
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04.01.2017
Vers le Libre Accès obligatoire ? Etat des lieux des politiques du Libre Accès
« Support du stage « Vers le Libre Accès obligatoire ? Etat des lieux des politiques du Libre Accès« , animé…
sites.univ-rennes2.fr, Hans Dillaerts, 2 janvier 2017
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03.01.2017
Tutoriel : Identifiants pérennes
« Objectif Découvrir les identifiants pérennes objet (pour vos publications et vos données de recherche) et contributeur…
inist.fr, décembre 2016
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22.12.2016
LaLIST en vacances !
Pause de fin d’année pour l’équipe LaLIST du 23 décembre au 02 janvier. Excellentes fêtes à tous !
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20.12.2016
#CARIST2017 : L’édition 2017 du Carrefour de l’IST se prépare !
« Le thème retenu « Innovations de rupture. Quelles missions & compétences à réinventer pour le professionnel de l’IST ? » interrogera…
inist.fr, 20 décembre 2016
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19.12.2016
WikiMOOC : apprenez à contribuer sur Wikipédia !
« (…) Ce MOOC (un cours en ligne gratuit et ouvert à tous) est conçu pour vous faire entrer…
fun-mooc.fr, décembre 2016
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16.12.2016
MENESR : De la pédagogie à la documentation
« Comment enseignants et bibliothécaires vont-ils travailler ensemble ? Leur collaboration est un levier potentiel pour la transformation pédagogique de l’enseignement supérieur.
enseignementsup-recherche.gouv.fr, 13 décembre 2016
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16.12.2016
Enquête BSN9 « compétences » auprès des segments de la BSN
« L’enquête BSN9 auprès des différents segments de la BSN sur les compétences engagées par leurs projets a fait…
bibliothequescientifiquenumerique.fr, décembre 2016
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12.12.2016
InfoTrack, ou comment utiliser l’humour pour dynamiser les formations aux compétences informationnelles
« Depuis septembre 2016, la Bibliothèque de l’Université de Genève (UNIGE) en Suisse dispose d’une nouvelle plateforme de formation…
tribuneci.wordpress.com, aurevie, 6 décembre 2016
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06.12.2016
Guide convivial relatif aux rapports COUNTER sur les revues
Table des matières : Introduction Rapport sur les revues 1 (JR1) Rapports sur les revues 1a et 5 (JR1a &…
projectcounter.org, Mitchell Dunkley, 2016
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01.12.2016
Nouvelle version du Formacode, thésaurus de l’offre de formation
« Indispensable pour l’indexation et la recherche d’informations sur l’offre de formation, le thésaurus Formacode® est un outil de…
formacode.centre-inffo, 30 novembre 2016
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29.11.2016
Utiliser des outils collaboratifs de gestion de projets
« Support du stage « Utiliser des outils collaboratifs de gestion de projets« , du 28 novembre 2016…
sites.univ-rennes2.fr, Alexandre Serres, Marie-Laure Malingre, 28 novembre 2016
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21.11.2016
Journée d’étude sur le TDM : Fouille de texte et de données dans le contexte de la loi pour une République numérique
« ‘(..) La fouille de textes et de données représente aujourd’hui un enjeu majeur pour la recherche, reconnu et…
adbu.fr, 17 novembre 2016
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16.11.2016
Oxford announces its partnership with edX and its first MOOC
« The University has announced a new development in its Digital Education Strategy: a partnership with…
ox.ac.uk, 15 novembre 2016
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14.11.2016
Comprendre le droit de la propriété intellectuelle
« Présentation de deux ressources complètes sur le droit d’auteur et les licences libres publiées en octobre 2016. Ces…
eduscol.education.fr, 14 novembre 2016
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14.11.2016
Introduction to a Web of Linked Data
« This MOOC introduces the Linked Data standards and principles that provide the foundation of the Semantic web. We…
fun-mooc.fr/courses/inria, IDEFI uTOP Project - PIA ANR-11-IDEFI-0037, 2016
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14.11.2016
« Professionnel de l’IST et Chercheur, un couple qui s’ignore ? » Atelier-formation du 8 décembre 2016 en visioconférence
« Le groupe de travail Dialogu’IST du réseau Mistral-Doc propose un atelier-formation, le 8 décembre 2016, pour répondre entre…
mistral.cnrs.fr, novembre 2016
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10.11.2016
Doctorat et Poursuite de Carrière
« L’association PhDOOC lance le premier MOOC à destination des doctorants et des docteurs de toutes disciplines. Cette formation…
hub11.ecolearning.eu,
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03.11.2016
6è journée Nationale d’Etude 2016 : Partage des données de la recherche : quels impacts ? Paris, 29 septembre 2016
« (…) Deux volets ont balisé ce séminaire : – Définition, circonscription et contextualisation du concept de Données…
urfistinfo.hypotheses.org, octobre 2016
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27.10.2016
Colloque : La jurisprudence dans le mouvement de l’open data – 14 octobre 2016 – Paris
« Mouvement d’ampleur intéressant l’ensemble de la société et promu par les pouvoirs publics, l’open data est marqué par…
courdecassation.fr, 14 octobre 2016
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26.10.2016
Tutoriels « Interrogation de l’API ISTEX »
« (…) Pour accompagner les développeurs qui souhaitent interfacer l’API ISTEX, l’INIST-CNRS propose une série de tutoriels multimédias.
inist.fr, 24 octobre 2016
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18.10.2016
Une ressource pédagogique libre sur le droit d’auteur avec l’Université de Technologie de Compiègne
« (…) L’ensemble constitue un moyen simple de s’auto-former pour découvrir les grandes notions de base du droit et…
scinfolex.com, Lionel Maurel, 15 octobre 2016
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17.10.2016
Introduction to a Web of Linked Data
« Among its many evolutions, the Web became a way to exchange data between applications. Everyday we consume and…
fun-mooc.fr, Inria
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13.10.2016
ZotLog : structurer son parcours de recherche avec Zotero
« (…) Depuis 2009, j’incite les étudiants à documenter leur parcours de recherche à la manière des chimistes dans…
tribuneci.wordpress.com, Pascal Martinolli, 11 octobre 2016
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06.10.2016
L’enseignement supérieur français par-delà les frontières : l’urgence d’une stratégie
« Avec plus de 600 programmes à l’étranger, l’enseignement supérieur français s’exporte bien mais reste loin derrière les pionniers…
strategie.gouv.fr, 26 septembre 2016
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05.10.2016
Vous découvrez l’UX ? Formez-vous à l’utilisabilité !
« La journée d’étude proposée par l’ADBU pour son 46e congrès est particulièrement alléchante : « Des services…
assessmentlibrarian.fr, nicoAsLi, 4 octobre 2016
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27.09.2016
Meilleures copies des concours des bibliothèques de la session 2016
« Afin d’aider les candidats à préparer les épreuves écrites d’admissibilité des concours des bibliothèques, le ministère met à…
enseignementsup-recherche.gouv.fr, 26 septembre 2016
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16.09.2016
Projet EIFFELa : Vers une expérience utilisateur enrichie sur FUN-MOOC
« Dans le cadre du projet IDEFI-N EIFFELa, FUN-MOOC travaille actuellement à la mise en place de nouveaux dispositifs…
fun-mooc.fr/news, 12 septembre 2016
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13.09.2016
Gestion des données de la recherche : quelques pistes pour démarrer, comprendre et se former – Episode 8
« La gestion de ces données de la recherche devient une question centrale pour tous les professionnels de l’IST…
corist-shs.cnrs.fr, Odile Contat, 9 septembre 2016
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06.09.2016
Partage des données de la recherche : quels impacts ? Journée nationale d’étude 2016 du Réseau des URFIST – Paris – 29 septembre 2016
« Modèles scientifiques, évaluation, services, compétences… Les URFIST (Unités Régionales de Formation à l’Information Scientifique et Technique)…
urfistjne2016
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