27.06.2017
Diffusion des savoirs scientifiques, Enseignement supérieur et recherche, Lire/Regarder/Ecouter
INRA – Publier la Science n°16 / juin 2017
« – Peer Community In : publier autrement
– La Communauté Européenne, nouvel éditeur ?
– Ce que les relecteurs ne sont pas censés faire (…) »
source > 6.inra.fr, juin 2017
