Nous vous avons préparé un programme varié pour découvrir ou compléter vos connaissances sur la gestion de votre bibliographie (Bibliosphère), la construction de vos instruments d’enquête (REQUEST), la dépollution de…
Nous vous avons préparé un programme varié pour découvrir ou compléter vos connaissances sur la gestion de votre bibliographie (Bibliosphère), la construction de vos instruments d’enquête (REQUEST), la dépollution de…
« Comprendre et utiliser les IA génératives avec discernement
L’intelligence artificielle est à nouveau sous le feu des projecteurs avec la mise en ligne sur Callisto…
« Objectifs :
Faire connaître les principes et enjeux des cartes heuristiques (mind mapping), la diversité de leurs usages, notamment dans un contexte d’enseignement et de recherche;
• Présenter…
« Présentation de sensibilisation aux IA actuelles dans le contexte des bibliothèques, archives et centres de documentation
– Paysage de l’IA documentaire : repères théoriques
– Usages de l’IA…
« Depuis quelques années, de nouveaux moteurs de recherche académique viennent compléter l’offre dominée jusque-là par Google Scholar, Scopus et le Web of Science. Bibliodiversité, nouveaux types d’informations, science ouverte… A…
« La structuration, le partage et l’ouverture des données de la recherche constituent depuis 2018 un axe fort des Plans nationaux pour la science ouverte. Alors que ces produits de la…
« Si cela fait plusieurs années que des organismes interrogent les enjeux pédagogiques de l’intelligence artificielle (ex. : Consensus de Beijing ;
« Ces dernières années se sont multipliés les jeux sérieux abordant les thématiques de l’information scientifique et technique (science ouverte, données de recherche, recherche et critique de l’information, propriété intellectuelle…). Cet…
« Difficile pour le doctorant et le chercheur d’être bien visible sur internet et de se créer une véritable identité numérique professionnelle ? Face à la multiplication des outils et services…
« (…) Objectifs de la formation
– savoir ce qu’est Zotero
– savoir installer Zotero
– savoir collecter des références bibliographiques
– savoir gérer les références collectées