« La série de billet continue, nous en sommes au septième, dans lequel je tente de rassembler au fur et à mesure de mes découvertes des pistes de travail pour découvrir, comprendre et se former sur les données de la recherche (…) »
« La BnF vient de publier sur son site web, des vidéos de la journée d’information qui s’est tenu le 24 novembre dernier à Paris. Cet événement consacré à l’évolution du catalogage était intitulé : « Les catalogues au défi du web – saison 3« . (…) »
« En une poignée d’années, les MOOC ou Massive Open Online Courses – ces cours en accès libre sur internet – ont connu un développement exponentiel. En 2013, la France a engagé un rattrapage avec la création de la plateforme FUN – France Université numérique – sous l’égide du…
« A brief assessment of the situation of libraries in Germany today as well as an overview of the German Library Association’s related positions and demands, have a look at the latest edition of our « Report on the State of Libraries ».
In addition to offering selected facts & figures,…
« Le dossier souhaite attirer l’attention sur la mise en place de ces différents dispositifs de formation, en offrant des exemples de réalisations : programmes de formation à la médiation numé- rique, à la gestion et à l’ouverture des données de la recherche… Mais il s’agit également ici de…
« Les 6èmes journées open access organisées par le consortium Couperin en octobre dernier ont été l’occasion pour Christine Berthaud de faire un retour sur les évolutions du CCSD et de HAL (…) »
« 70 % des chercheurs sont désormais membres d’un réseau social, et certains réseaux comme Academia, ResearchGate ou encore Twitter ont particulièrement trouvé leur place dans le travail du chercheur, que ce soit pour trouver de l’information, être visible sur internet ou communiquer avec le grand public. Abordant les…