Être visible sur internet : l’identité numérique du chercheur

« Difficile pour le doctorant et le chercheur d’être bien visible sur internet et de se créer une véritable identité numérique … Continuer la lecture de « Être visible sur internet : l’identité numérique du chercheur »

Se familiariser avec les plans de gestion de données de la recherche – mise à jour

« Gérer des données de recherche fait partie intégrante du projet de recherche. La gestion des données de recherche requiert une … Continuer la lecture de « Se familiariser avec les plans de gestion de données de la recherche – mise à jour »

Rendre visibles ses travaux sur les archives ouvertes [diaporama]

« Support du stage « Rendre visibles ses travaux sur les archives ouvertes« , animé par Marie-Laure Malingre et Alexandre Serres, le 24 … Continuer la lecture de « Rendre visibles ses travaux sur les archives ouvertes [diaporama] »

DEBAT 2.0 : Comment les réseaux sociaux augmentent-ils les (inter)actions de culture scientifique ?

« Du 25 avril au 27 juin, le ministère organise, en partenariat avec l’association Indesciences, un cycle de formation en ligne … Continuer la lecture de « DEBAT 2.0 : Comment les réseaux sociaux augmentent-ils les (inter)actions de culture scientifique ? »

Un Mooc pour comprendre le droit d’auteur en neuf semaines

« (…) Deux partenaires se sont retrouvés autour de ce projet : l’Université Paris-Sud/Paris-Saclay — par le Centre d’Études et de Recherche … Continuer la lecture de « Un Mooc pour comprendre le droit d’auteur en neuf semaines »

Utiliser Twitter pour la veille et la communication [diaporama]

« Support du stage « Utiliser Twitter pour la veille et la communication« , session du 20 mars 2018 : support PDF, 97 … Continuer la lecture de « Utiliser Twitter pour la veille et la communication [diaporama] »

Gérer sa bibliographie avec un logiciel (Zotero, Mendeley…) [diaporama]

« Support de la formation pour ONIRIS (20 mars 2018) : « Gérer sa bibliographie avec un logiciel (Zotero, Mendeley…)« , PPT, 128 … Continuer la lecture de « Gérer sa bibliographie avec un logiciel (Zotero, Mendeley…) [diaporama] »

Automatiser sa veille documentaire scientifique [Support de formation, diaporama]

« 1. Repères généraux sur la veille 2. Concevoir une stratégie de veille scientifique personnelle 3. Panorama et typologie d’outils pour … Continuer la lecture de « Automatiser sa veille documentaire scientifique [Support de formation, diaporama] »

MOOC : Accessibilité numérique « Comment favoriser l’accès au monde numérique pour les personnes en situation de handicap »

« Ce MOOC (session 3) est un cours généraliste d’introduction à l’accessibilité numérique tant en termes de problématique générale que de … Continuer la lecture de « MOOC : Accessibilité numérique « Comment favoriser l’accès au monde numérique pour les personnes en situation de handicap » »

L’INGÉNIERIE DES CORPUS [Master Humanités Numériques]

« Méthodes, outils et aspects normatifs Plan CADRE GÉNÉRAL ÉLÉMENTS MÉTHODOLOGIQUES ÉLÉMENTS TECHNIQUES (…) »

Support du stage « Archives Ouvertes en pratique : recherche, dépôt, gestion » [diaporama]

« Date de création: 14/12/2015, date de modification: 08/12/2017 1. Introduction – Définitions et repères sur le Libre Accès 2. Le … Continuer la lecture de « Support du stage « Archives Ouvertes en pratique : recherche, dépôt, gestion » [diaporama] »

Tutorials on how to use pandas effectively to do data analysis

« A repository for learning how to do data analysis with Pandas. All material will be in Jupyter notebooks containing exercises … Continuer la lecture de « Tutorials on how to use pandas effectively to do data analysis »

5 Best Deep Learning in Python videos for a Beginner

« Deep learning is the most interesting and powerful machine learning technique. It is the root of the most enthralling and … Continuer la lecture de « 5 Best Deep Learning in Python videos for a Beginner »

Modules d’autoformation à la recherche documentaire

« Les bibliothèques de l’USPC mettent en ligne une plateforme incluant 67 séquences pédagogiques interactives pour renforcer les compétences informationnelles estudiantines. … Continuer la lecture de « Modules d’autoformation à la recherche documentaire »

Video tutorials dealing with open access and open data

« The following table contains a selection of video tutorials dealing with open access and open data which are eligible for … Continuer la lecture de « Video tutorials dealing with open access and open data »

Bien écrire pour le Web : 17 dossiers pratiques

« Bien écrire pour le Web pour être compris, visible, et voir son contenu lu, apprécié et partagé, cela compte plus … Continuer la lecture de « Bien écrire pour le Web : 17 dossiers pratiques »

Utilisation des réseaux sociaux : Guide professionnel

« C’est un nouveau guide professionnel publié en ligne en avril 2015 sur le sujet des médias sociaux fourmillant de définitions, … Continuer la lecture de « Utilisation des réseaux sociaux : Guide professionnel »

Formation en ligne : Recherche documentaire et culture numérique

« Arbradoc est une plateforme d’autoformation à la méthodologie de recherche documentaire sur Internet proposée par la bibliothèque de l’Université Paris … Continuer la lecture de « Formation en ligne : Recherche documentaire et culture numérique »

Rédiger et publier un document scientifique ou technique

« L’initiative IMARK (Kit de ressources pour la gestion de l’information) de la FAO -à laquelle participe l’AUF – propose différents … Continuer la lecture de « Rédiger et publier un document scientifique ou technique »

Supports de formation sur l’identité numérique, les réseaux sociaux et réseaux recherche

 » Des supports de formation qui pourront aider les personnes qui organisent des ateliers pour les chercheurs, enseignants et étudiants sur … Continuer la lecture de « Supports de formation sur l’identité numérique, les réseaux sociaux et réseaux recherche »

Identité numérique [autoformation] – Université Blaise Pascal – Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle (format .pdf)

 » Acquérir une démarche globale de eCulture Prendre conscience de son identité numérique, Analyser l’impact des nouvelles technologies de l’Internet … Continuer la lecture de « Identité numérique [autoformation] – Université Blaise Pascal – Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle (format .pdf) »

Licences nationales, J.e-cours disponible

 » L’enregistrement du  « J.e-cours » qui a eu lieu le jeudi 14 mars 2013, consacré aux  « licences nationales » est désormais disponible sur … Continuer la lecture de « Licences nationales, J.e-cours disponible »

Scoop It, ou les ressources sur un plateau

« Connaissez-vous Scoop It ? Il s’agit d’un outil de « curation » selon le terme en usage, autrement dit, un espace de présentation de … Continuer la lecture de « Scoop It, ou les ressources sur un plateau »

HOAP publie un guide de bonnes pratiques pour les politiques Open Access universitaires

« Le Harvard Open Access Project (HOAP)  a mis en ligne la première version d’un guide évolutif de bonnes pratiques (en … Continuer la lecture de « HOAP publie un guide de bonnes pratiques pour les politiques Open Access universitaires »