Wiley acquiert Emerald, un des principaux éditeurs numériques au monde, renforçant ainsi son catalogue. Cette acquisition porte le portefeuille de revues de Wiley à environ 2 500 titres et le positionne comme un acteur majeur des sciences sociales, notamment en économie, en gestion et en finance. Découvrez les enjeux de…
Résultat d’enquête – Évolution du site de veille LaLIST – mai 2026
Cette enquête, menée auprès des usagers de LaLIST, marque une étape clé dans l’évolution du site de veille LaLIST. Les résultats vont permettre d’orienter l’évolution du site, notamment concernant le contenu, les newsletters et les thématiques abordées.
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Face au poids croissant de la masse documentaire, les agences bibliographiques nationales se tournent de plus en plus vers l’IA pour accomplir leurs missions catalographiques. Le présent mémoire analyse ces modalités nouvelles de signalement, ce qu’une telle voie exige des institutions qui s’y engagent et le devenir du travail des…
Jusqu’à présent, publier chez ORE était gratuit, mais seul·e·s les auteur·ice·s financé·e·s par un projet européen étaient éligibles. Grâce au nouveau soutien financier de l’Allemagne, de l’Autriche, de l’Espagne, de la France, de l’Italie, des Pays-Bas, de la Norvège, du Portugal, de la Slovénie, de la Suède et de la…
Alain Goudey est directeur de l’innovation numérique à Neoma Business School et co-auteur d’une étude académique à comité de lecture sur l’IA générative dans l’enseignement supérieur. Cette enquête porte sur la façon dont les étudiants, les enseignants et les doyens perçoivent la légitimité de l’IA…
The six primary European research organisations, together forming the G6 network representing 135,000 collaborators – CNR (Italy), CNRS (France), CSIC (Spain), Helmholtz Association, Leibniz Association and Max Planck Society (Germany) – published a joint declaration calling for the European framework for academic freedom to be strengthened.
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Avant de s’inscrire dans un établissement, les étudiants sont à l’affût d’indicateurs de qualité. Mais les labels, les accréditations ou les classements peuvent-ils renseigner sur les atouts pédagogiques d’un cursus ? Et en mesurant la conformité à des procédures, que disent-ils des performances réelles d’une école ou d’une université ?
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Adopté en commission de la culture le 20 mai 2026, le projet de loi relatif à la régulation de l’enseignement supérieur privé sera examiné en séance publique au Sénat le lundi 1er juin. Retrouvez les points essentiels de ce projet de loi pour mieux le comprendre.
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Attaquée par le Conseil National du Logiciel Libre (CNLL), la direction de l’École polytechnique a officiellement abandonné son projet de migration vers Microsoft 365. Une victoire éclatante pour les défenseurs de la souveraineté numérique, qui redoutaient de voir les données de la recherche française livrées sur un plateau aux lois…
Les outils d’intelligence artificielle pour la recherche dans la littérature scientifique gagnent en popularité. Cependant, ces outils ont des lacunes persistantes : omissions d’articles importants, mauvaises interprétation des sujets, réponses évasives. Un problème majeur semble être la rareté, l’incohérence et l’absence de métadonnées sur ces sujets. Comment cela va-t-il…
