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Les bibliothécaires se retrouvent de plus en plus face à des demandes d’usagers de livres qui n’existent pas, car inventés par l’IA. Ces hallucinations, bien que de moins en moins nombreuses, posent problème.

L’intelligence artificielle s’intègre de plus en plus au processus de rédaction. Les outils basés sur l’IA peuvent désormais aider les chercheurs à découvrir et à synthétiser la littérature, à structurer les manuscrits, à affiner le langage académique et à générer des résumés thématiques préliminaires. Quels sont les risques et opportunités…

Le secteur privé de l’enseignement supérieur a récemment connu un développement rapide et mal contrôlé, notamment avec l’apparition des organismes à l’insuffisance pédagogique marquée et aux pratiques trompeuses. Ce projet de loi fait le « pari » de la régulation par la qualité. Le texte crée deux régimes incitatifs de reconnaissance,…

Renouvelé en 2023, le label européen HR Excellence in Research (HRS4R) reconnaît l’engagement de l’Université de Lorraine en faveur de conditions de travail attractives, éthiques et internationales pour les chercheuses et chercheurs. Caroline Gaucher, chargée de mission ressources humaines, revient sur les avancées menées depuis 2022 et les ambitions portées…

83 % des universités françaises sont en déficit. Chaque année, celui-ci se creuse inexorablement, porté par l’explosion des cotisations retraites. Et chaque année, leurs dirigeants militent pour le maintien du système qui les asservit.

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Selon le Baromètre Talents 2026 Skema x EY, 96% des étudiants et jeunes diplômés déclarent avoir déjà utilisé une intelligence artificielle générative dans le cadre de leurs études supérieures. Malgré ce pourcentage très élevé, les étudiants restent vigilent et savent faire preuve de réflexion face aux réponses données par les…

L’UNESCO a réalisé une enquête mondiale sur l’évolution des tendances de l’enseignement supérieur. Ce rapport, qui comprend de nouvelles données provenant de 146 pays, montre que le nombre d’étudiants inscrits dans l’enseignement supérieur à l’échelle mondiale est passé d’environ 100 millions en 2000 à 269 millions en 2024, soit 43…

Le prochain webinaire du groupe IR du GTSO Couperin, « Des identifiants pour favoriser l’interopérabilité : regards croisés », sera consacré à des projets nationaux et internationaux conçus pour renforcer la dynamique d’interopérabilité et de circulation des données en contexte de science ouverte. Inscription gratuite mais obligatoire. Jeudi 4 juin, 14h30-16h30.

Six grandes organisations européennes – ALLEA, EIFL, IFLA, LIBER, OPERAS et SPARC Europe – ont publié conjointement une déclaration sur la science ouverte. Elle dresse un état des lieux de la science ouverte dans les universités, les organismes de recherche, les bibliothèques ou encore les infrastructures scientifiques et les académies.