« Développement de l’économie numérique
M. François Brottes, président
Mme Laure de La Raudière, rapporteure
Mme Corinne Erhel, rapporteure
Mme Laure de La Raudière
Mme Corinne Erhel
Mme Laure de La Raudière
Mme Corinne Erhel
…« John Wiley & Sons, Inc., a global provider of knowledge and knowledge-enabled solutions that improve outcomes in research, professional practice, and education, announced today that it has signed a definitive agreement to acquire CrossKnowledge, a learning solutions provider focused on leadership and managerial skills development, for $175 million…
« … L’UCL précise qu’ils désirent contribuer à ce débat en offrant une analyse économique du phénomène des plateformes MOOCs.
Cette analyse se centre sur deux questions. D’une part, ils s’interrogent sur la rentabilité des plateformes qui organisent cette nouvelle forme d’enseignement; pour ce faire, ils envisagent différents modèles d’affaires.…
» Présentation pour la conférence AMUE Réseaux sociaux et Big Data à l’université où j’interviens dans une conférence sur les réseaux sociaux et pédagogie en enseignement supérieur »
1. Contexte des appels à projets
Co-pilotée par l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) et l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), l’initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM) participe aux efforts internationaux en faveur d’une Éducation de base de qualité pour tous. Elle…
Les TICE dans l’enseignement et la formation. Quels usages pour quelles pédagogies ?
Rédacteur en chef : Bernard Coulibaly, Université de Haute-Alsace (France)
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Les TIC sont des outils incontournables de notre monde moderne. Leur utilisation est devenue une évidence dans nos pratiques…
» Dossier : Cultiver ses connaissances. Les ressources pédagogiques numériques
Une stratégie mutualisée de développement, Clara Danon SUP E-educ : gérer et valoriser le patrimoine numérique pédagogique, Jacques Brassart Perceptions et usages dans le premier cycle, Delphine Merrien La péd@gothèque des Pays de Loire : itinéraire d’un nouveau service, Jennifer…» Le philosophe américain John Dewey est connu pour avoir écrit sur l’éducation. En France, quelques uns des textes « pédagogiques » de Dewey sont fréquemment cités par des chercheurs en sciences de l’éducation, mais il manquait un ouvrage de « vulgarisation » scientifique permettant de cerner les raisons…
« Les technologies numériques constituent-elles un levier pour la modernisation de l’enseignement supérieur et en particulier pour la rénovation de la pédagogie ? Comment les pratiques numériques des étudiants et des enseignants ont-elles évolué dans la dernière décennie et en quoi ces pratiques influencent-elles les attentes en terme d’apprentissage…
