« … La « fracture numérique » est de nature cognitive ou intellectuelle, et sociale, plutôt qu’informatique. Elle place l’école et l’enseignement supérieur devant la nécessité de relever un défi, celui de favoriser pour tous l’acquisition des connaissances et des compétences, dans un contexte où les schémas de la pédagogie…
Directeur de mémoire : Catanese, Christophe
« Les bibliothèques universitaires ont acquis une expertise dans les domaines de la documentation électronique et de la formation à l’information qui les rend capables de satisfaire les besoins informationnels des apprenants distants. Il leur reste encore à mieux prendre en…
« Qu’est-ce que l’identité numérique ? Comment la présenter comme thème d’actualité, comprendre ses enjeux et en faciliter une approche pédagogique dans le cadre de l’enseignement, de la formation et de la sensibilisation des publics (élèves, enseignants, animateurs d’EPN, professionnels et grand public) ?
« L’Amue a participé à la conférence annuelle d’Educause qui s’est tenue du 29 septembre au 2 octobre 2014 à Orlando en Floride. Cet évènement a été précédé par la visite de deux universités américaines dans le cadre d’une délégation française coordonnée par l’UNR-Paris Ile de France. Aujourd’hui, cette…
« Les groupes Holtzbrinck Publishing et BC Partners annoncent par communiqué de presse la fusion de leurs filiales consacrées aux contenus pédagogiques et scientifiques. La super-structure ainsi créée rassemble pas moins de 13.000 employés, et se place directement en quatrième position parmi les plus gros éditeurs du secteur,…
« Grenoble École de Management a développé, en partenariat avec EducPros et Daesign, le premier jeu de créativité sur l’enseignement supérieur. Baptisé Game of Deans, il donne aux étudiants, enseignants, administratifs et alumni l’occasion d’imaginer ensemble les universités et écoles de demain (…) »
« … Cet ouvrage éclaire l’articulation à établir entre recherche, action éducative et accompagnement de ces actions, en vue d’optimiser la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage dans les situations pédagogiques utilisant le numérique. Il met en évidence différents apports de la recherche et différentes modalités d’intervention au service de…
« Parmi les actions que gère l’ANR pour l’Etat au titre des Investissements d’Avenir figurent les Initiatives d’excellence en formations innovantes, un dispositif destiné à faire naître de véritables démonstrateurs préfigurant les formations universitaires du futur. Un peu plus de deux ans après leur sélection, l’ensemble des projets sont…
La pédagogie universitaire à l’heure du numérique. Questionnement et éclairage de la recherche, sous la direction de Geneviève Lameul et Caherine Loisy, éditions de Boeck, 2014.
« … Il est intéressant de noter qu’il y a moins de cinq ans, on prononçait à peine ce mot « pédagogie » dans…
« … Programme
– Jean-Marc Perronne, Paul-Antoine Hervieux – Allocutions d’ouverture : Bilan et perspectives UNERA
– Didier Paquelin – Le numérique : un défi pour l’enseignement supérieur
– Christophe Batier – Apprendre avec le Numérique
