Evaluation

13/10/2014

Des solutions pour rendre la recherche française plus efficace

Par François Métivier, professeur à l’université Paris-Diderot, coordinateur du laboratoire international associé franco-chinois SALADYN
Eric Lajeunesse, physicien à l’Institut de physique du globe de Paris (IPGP), responsable de l’observatoire de l’érosion aux Antilles (Obsera)
Olivier Devauchelle, chargé de recherche CNRS à l’IPGP.

« … Les décisions prises par nos…

fléche suivante Lire l'article complet
09/10/2014

Researchers using data mining to improve the online learning experience

« … LabSphere researchers are culling information from 550 datasets on subjects like interactive tutoring methodologies, games, and open online courses, called MOOCS. The data points will provide computer engineers with a decent tally of what’s working and what’s not. The objective of LearnSphere is to make online education 

fléche suivante Lire l'article complet
09/10/2014

Repères RSTI – Research and Innovation performance. Innovation Union progress at country level 2014

« La Commission européenne vient de publier son rapport annuel sur les profils des pays européens en matière de rendement dans la recherche et l’innovation (RI) (…)

Il présente d’abord trois enjeux clés en matière de RI.

– Une base scientifique présentant des faiblesses. Même si…

fléche suivante Lire l'article complet
22/09/2014

The Validation of Peer Review through Research Impact Measures and the Implications for Funding Strategies – Gallo SA, Carpenter AS, Irwin D, McPartland CD, Travis J, et al. (2014) (.pdf)

« Abstract

There is a paucity of data in the literature concerning the validation of the grant application peer review process, which is used to help direct billions of dollars in research funds. Ultimately, this validation will hinge upon empirical data relating the output of funded projects to the…

fléche suivante Lire l'article complet
12/09/2014

Politiques de sites et IST : les préconisations ADBU – EPRIST

« Jeudi 4 septembre, lors de la dernière journée du congrès annuel de l’ADBU, Alain Abécassis, chef du service de la coordination des stratégies de l’ESR (MENESR – DGESIP, DGRI), est revenu a plusieurs reprises dans son discours sur les préconisations issues de la note stratégique commandée à l’ADBU et élaborée avec EPRIST,…

fléche suivante Lire l'article complet
09/09/2014

Hadopi, biens culturels et usages d’Internet : pratiques et perceptions des internautes français – août 2014 – Ifop

« … Afin de faire un état des lieux des pratiques de consommation licite et illicite de biens culturels des internautes français, l’Hadopi a mis en place une étude barométrique portant sur les usages et pratiques de consommation de biens culturels en ligne des internautes.

L’Ifop s’est vu…

fléche suivante Lire l'article complet
28/07/2014

Working Paper: “Google Scholar Metrics 2014: a Low Cost Bibliometric Tool” – Alberto Martín-Martín, Juan Manuel Ayllón, Enrique Orduña-Malea, Emilio Delgado López-Cózar

« Abstract

We analyse the main features of the third edition of Google Scholar Metrics (GSM), released in June 2014, focusing on its more important changes, strengths, and weaknesses. Additionally, we present some figures that outline the dimensions of this new edition, and we compare them to…

fléche suivante Lire l'article complet
11/07/2014

The rejection of metrics for the REF does not take account of existing problems of determining research quality

« Amidst heavy scepticism over the role of metrics in research assessments, Martin Smith [Professor of Politics at the University of York] wonders whether the flaws of the current system have been fully recognised. There is no system of research assessment that is perfect and peer review may well be a better,…

fléche suivante Lire l'article complet
03/07/2014

Questionner l’évaluation dans l’enseignement supérieur et la recherche – Séminaire Institut des sciences de la communication du CNRS

« … Le séminaire « Questionner l’évaluation dans l’enseignement supérieur et la recherche » se donne pour objectif d’analyser le vaste écosystème de l’évaluation dans l’enseignement supérieur et la recherche. Il s’agit de porter attention :

a) aux acteurs, aux institutions et aux instruments de l’évaluation dans l’enseignement supérieur et la…

fléche suivante Lire l'article complet