Recherche et enseignement supérieur

Le chef de l’État souhaite confier la direction du CNRS au physicien Thierry Dauxois, actuellement à la tête de l’institut de physique du CNRS

L’intelligence artificielle s’intègre de plus en plus au processus de rédaction. Les outils basés sur l’IA peuvent désormais aider les chercheurs à découvrir et à synthétiser la littérature, à structurer les manuscrits, à affiner le langage académique et à générer des résumés thématiques préliminaires. Quels sont les risques et opportunités…

Le secteur privé de l’enseignement supérieur a récemment connu un développement rapide et mal contrôlé, notamment avec l’apparition des organismes à l’insuffisance pédagogique marquée et aux pratiques trompeuses. Ce projet de loi fait le « pari » de la régulation par la qualité. Le texte crée deux régimes incitatifs de reconnaissance,…

Renouvelé en 2023, le label européen HR Excellence in Research (HRS4R) reconnaît l’engagement de l’Université de Lorraine en faveur de conditions de travail attractives, éthiques et internationales pour les chercheuses et chercheurs. Caroline Gaucher, chargée de mission ressources humaines, revient sur les avancées menées depuis 2022 et les ambitions portées…

83 % des universités françaises sont en déficit. Chaque année, celui-ci se creuse inexorablement, porté par l’explosion des cotisations retraites. Et chaque année, leurs dirigeants militent pour le maintien du système qui les asservit.

Le Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur publie son rapport d’activité. Ce rapport met en lumière l’activité d’évaluation menée en 2025 et rappelle le contexte de transformation profonde de l’institution.

Selon le Baromètre Talents 2026 Skema x EY, 96% des étudiants et jeunes diplômés déclarent avoir déjà utilisé une intelligence artificielle générative dans le cadre de leurs études supérieures. Malgré ce pourcentage très élevé, les étudiants restent vigilent et savent faire preuve de réflexion face aux réponses données par les…

L’UNESCO a réalisé une enquête mondiale sur l’évolution des tendances de l’enseignement supérieur. Ce rapport, qui comprend de nouvelles données provenant de 146 pays, montre que le nombre d’étudiants inscrits dans l’enseignement supérieur à l’échelle mondiale est passé d’environ 100 millions en 2000 à 269 millions en 2024, soit 43…

Comme chaque année, la CNIL propose son rapport d’activité pour faire le point sur ses actions autour de ses quatre grandes missions : informer et protéger le grand public, accompagner et conseiller les professionnels et les pouvoirs publics, anticiper et innover pour construire le numérique de demain et, contrôler et sanctionner les manquements aux exigences en matière…

La prolifération de manuscrits générés par intelligence artificielle et de pseudo-science ces dernières années a contraint les plateformes de prépublication à s’adapter une fois de plus. Certains dépôts institutionnels semblent renforcer leurs procédures de contrôle qualité et de modération afin de se prémunir contre ces menaces.

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