Tous les 3 ans, Ithaka mène une enquête auprès des bibliothèques universitaires des Etats-Unis afin d’analyser l’évolution de leurs métiers. L’édition 2025 examine le point de vue des responsables sur le rôle fondamental de la bibliothèque, sa gouvernance et les dimensions clés de sa stratégie et de son fonctionnement. L’IA impacte…
L’université de Loraine fait son bilan de son Archive ouverte lancée en 2014 : HAL-UL. le portail HAL-UL compte plus de 64 000 fichiers. Il s’agit majoritairement d’articles scientifiques dont le dépôt des versions acceptées est facilité par la Loi pour une République Numérique (40%). Parallèlement au projet Archive ouverte, la…
L’ANR publie la nouvelle édition de son rapport « Femmes et hommes de science dans l’Appel à projets générique » pour la période 2015-2025.
Philippe Baptiste, dans son plan « Choose France for Higher Education », annonce et impose la majoration des frais d’inscription pour les étudiants étrangers. Cette mesure devrait entrer en vigueur dès la rentrée 2026. Que sont les frais d’inscription universitaires différenciés ? Quels étudiants seront touchés ? Quels seront les…
À l’heure où la science évolue dans un monde traversé par des impératifs de souveraineté, de sécurité, d’intégrité et de sobriété, la science ouverte ne peut plus être pensée comme une simple dynamique d’ouverture. Elle doit s’affirmer au contraire comme un cadre structurant, capable de concilier partage des connaissances et…
Dans le cadre du programme « Acquisitions de publications scientifiques », le groupement CollEx-Persée lance une enquête visant à identifier les besoins en ressources documentaires électroniques pour les chercheurs.
Pourquoi parler d’intégrités aujourd’hui et pourquoi au pluriel ?
Parce que cette notion, elle-même plurielle, peut nous aider à mieux appréhender un monde où les facteurs de complexité et d’évolution semblent gagner en nombre et en intensité un peu plus chaque jour.
Le 55e congrès de l’ADBU se déroulera du 30…
L’ANR publie la nouvelle édition de son rapport « Femmes et hommes de science dans l’Appel à projets générique » pour la période 2015-2025. L’année 2025 montre une baisse des projets sélectionnés portés par des femmes dans l’AAPG, dans tous les domaines scientifiques et pour chacun des instruments de financement…
Ce n’est pas toujours facile de sensibiliser, d’informer ou de faire adopter les bonnes pratiques de la science ouverte au sein de son institution ou de son laboratoire. Les infographies peuvent être un outil particulièrement pertinent : visuelles, synthétiques et faciles à diffuser, elles facilitent la compréhension et l’appropriation rapide des…
En cinq parties courtes et ciblées, découvrez les enjeux de l’éducation ouverte, trois modalités de partage de connaissances (les ressources éducatives libres, les MOOC, les jeux sérieux) alignées sur le principe de libre circulation des savoirs en science ouverte ainsi qu’une méthodologie de conception de formation intégrant les principes FAIR…
