Apprentissage connecté contre fracture numérique

« Un nouveau rapport du groupe de chercheurs US qui travaille sur l’apprentissage connecté vient de sortir, faisant le point sur ses recherches en cours (présentationPdf du rapport). S’appuyant sur des études de cas négatives ou positives, il met principalement l’accent sur les conséquences de l’arrivée du numérique sur les inégalités sociales (…) »