L’enseignement supérieur culture face aux regroupements universitaires et aux politiques de site

« (…) Le rapport de cette mission conjointe dresse un bilan de l’intégration des écoles de l’enseignement supérieur culture (ÉSC) à cette politique de regroupements dans l’enseignement supérieur (associations, fusions communautés d’universités et d’établissements-ComUE). Plus particulièrement, il identifie les questions relatives au financement des programmes d’investissements d’avenir (PIA), ainsi qu’aux doctorats.(…) »