Lancement du projet Protée-U. « Connaitre pour agir » Les changements dans l’enseignement supérieur : un objet de complexité (.pdf)

« Le projet Protée-U vise à produire de la connaissance sur la conduite des changements complexes ET à soutenir le changement en créant les conditions du transfert de cette connaissance vers les acteurs aux prises avec la conduite des transformations. Initialement motivé par l’ampleur des transformations organisationnelles qui touchent les institutions d’enseignement supérieur en Europe, et l’insuffisance de la connaissance sur la conduite des changements complexes, il prend pour terrain d’étude les restructurations universitaires. Son ambition va toutefois au-delà : les connaissances et les compétences produites par le réseau Protée-U devront également à termes bénéficier aux autres organisations du monde socio-économique (…) »

source > cpu, Anne Goudot, Alice Dubois, 30 mars 2015

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