11.03.2026
Article : danger de l’IA à l’université : ce n’est pas la triche, c’est l’érosion de l’apprentissage
Depuis l’apparition de l’intelligence artificielle, les étudiants s’en sont emparés afin de s’aider à réaliser leurs devoirs, à réviser et à synthétiser leurs cours. Dès lors, une inquiétude est née : les étudiants utilisent-ils l’IA pour tricher ? Aujourd’hui, son utilisation est certaines dans les universités, aussi bien par les étudiants que par les enseignants et les chercheurs. Or, la nouvelle problématique sui se cache dans l’ombre est la suivante : que retenir des apprentissages universitaires si le travail est réalisé par une IA et non par les étudiants eux-mêmes ?
source > theconversation.com, 09/03/2026
