MESRI : La prise en compte des classements internationaux dans les politiques de site

« Rapport conjoint IGEN/IGAENR n° 36 – Mai 2017 Le nombre de classements internationaux dans le champ de l’enseignement supérieur et … Continuer la lecture de « MESRI : La prise en compte des classements internationaux dans les politiques de site »

MESRI : Classement de Shanghai 2017 : la France maintient sa position

« Frédérique Vidal a pris connaissance du classement de Shanghai 2017, qui distingue 500 établissements d’enseignement supérieur parmi les 17 000 … Continuer la lecture de « MESRI : Classement de Shanghai 2017 : la France maintient sa position »

Questionner l’évaluation dans l’enseignement supérieur et la recherche – Séminaire Institut des sciences de la communication du CNRS

« … Le séminaire « Questionner l’évaluation dans l’enseignement supérieur et la recherche » se donne pour objectif d’analyser le vaste écosystème de l’évaluation … Continuer la lecture de « Questionner l’évaluation dans l’enseignement supérieur et la recherche – Séminaire Institut des sciences de la communication du CNRS »

Repères RSTI – Lancement d’un nouveau classement international des universités, le U-Multirank

« … U-Multirank appuie ses évaluations sur cinq critères-clés : 1- les performances en matière de recherche; 2- la qualité de l’enseignement et … Continuer la lecture de « Repères RSTI – Lancement d’un nouveau classement international des universités, le U-Multirank »

Classement de Shanghai 2013 : la France conserve son rang

 » L’université Jiao Tong de Shanghai vient de publier l’édition 2013 de son classement annuel, qui distingue 500 établissements d’enseignement supérieur … Continuer la lecture de « Classement de Shanghai 2013 : la France conserve son rang »