Et si l’IA transformait radicalement notre rapport à la recherche ? 2025 sera-t-elle la dernière année où le terme « recherche » désignerait un moteur de recherche dirigeant l’utilisateur vers des informations sur Internet, plutôt que les réponses générées par l’IA de Google lui-même ? Car là réside le paradoxe :…
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Jeudi 26/03 > 10h-10h45 Jeudi 02/04 > 10h-10h45 Vendredi 24/04 > 10h-10h45 Lundi 11/05 > 14h-14h45 Mercredi 27/05 > 10h-10h45
Contexte et enjeux :
En lien avec la formation Recherche d’informations sur internet (perfectionnement), synthèse 2026 des tendances et évolutions en cours pour les outils de recherche sur internet dans un cadre académique. (…)
« Depuis quelques années, de nouveaux moteurs de recherche académique viennent compléter l’offre dominée jusque-là par Google Scholar, Scopus et le Web of Science. Bibliodiversité, nouveaux types d’informations, science ouverte… A l’heure où des institutions se désabonnent de leurs bases bibliographiques commerciales et où des initiatives permettent une meilleure ouverture des…
« Dans le cadre de la recherche bibliographique pour le mémoire de master :
– Comprendre les IA génératives, leurs objectifs et leurs limites
– Situer les IA génératives dans les étapes de la recherche documentaire
– Avoir une attitude professionnelle en utilisant les IA génératives (…) »
« Avec le déploiement grand public de ChatGPT, l’intelligence artificielle devient à la mode dans la recherche d’information. Et pourtant, un certain nombre d’outils n’ont pas attendu pour mettre à disposition de la communauté académique des fonctionnalités IA, notamment sémantiques. Quelle est cependant la valeur de ces « systèmes académiques »…
« Connaître les pratiques et les besoins documentaires des communautés de recherche dans les différentes disciplines et les différents types d’institutions, c’est ce à quoi le consortium Couperin s’attelle avec les enquêtes réalisées auprès des chercheurs, des enseignants-chercheurs, des ingénieurs ou des doctorants. Ces analyses sont essentielles pour connaître les changements…
« La technologie numérique a bouleversé la méthodologie de la recherche documentaire et facilité l’accès aux textes. Nous attestons ici des difficultés auxquelles sont confrontés les étudiants de master, dans le cadre de leurs recherches documentaires, liées à la rédaction de leur mémoire. Ils rencontrent des difficultés majeures dans deux domaines.…
« In this paper, we comparatively analyze, present and discuss the results from a survey on increasing the visibility of research achievements in the social sciences and humanities (SSH) that was carried out at the University of Vienna (Austria) and the University of Navarra (Spain) in 2016 and 2017. Covering four…
« (…) Le cours What’s Up Doc vous apprendra, par la pratique dans de vrais outils documentaires, à mener une recherche de niveau académique, à extraire des documents de qualité, à analyser cette documentation et à la traiter pour vos propres travaux, sans risque de plagiat. (…) »
