Mémoire d'étude

Inscrites dans le mouvement de l’éducation ouverte et soutenues par la recommandation de 2019 de l’UNESCO, les ressources éducatives libres favorisent l’accès équitable aux savoirs, la mutualisation pédagogique et la diffusion des connaissances. En ce sens, elles sont en corrélation avec les missions des bibliothèques de l’enseignement supérieur et de…

« Ce mémoire vise à cerner le paysage des revues françaises de droit aujourd’hui ; à comprendre les mécanismes qui régissent celui-ci ; à essayer enfin de voir la place actuelle et potentielle de l’accès ouvert au sein de celui-ci. Il s’agit d’une étude professionnelle, réalisée par un élève-conservateur, dans laquelle…

« Le sujet des jeunes chercheurs a progressivement pris de l’importance au cours des dix dernières années jusqu’à devenir un enjeu majeur des politiques d’ouverture de la science. Les jeunes chercheurs sont identifiés comme le public-cible des actions de formation car ils aspirent à des valeurs d’intégrité de la recherche proches…

« (…) Ce travail identifie trois rôles exercés par les bibliothèques dans le cadre leur participation à l’élaboration des politiques des données de la recherche (rôles d’expertes, de conception et d’actrices opérationnelles). Il montre que c’est d’abord en élargissant les réseaux professionnels français puis en mobilisant et en structurant leur discours…

« Ce travail porte sur les pratiques des chercheurs du site Uni Arve (faculté des sciences) de l’université de Genève concernant la préservation et la réutilisation des données de recherche, et son objectif est d’évaluer les besoins des chercheurs afin de leur proposer des services de soutien appropriés. (…) »

« Le programme VITAM est un programme d’élaboration de logiciel d’archivage électronique destiné à prendre en charge des archives électroniques produites ou/et reçues par l’administration en vue d’assurer leur conservation pérenne et probante. Avec un réseau de partenaires du secteur public comme du secteur privé, il occupe une grande place dans…

« L’intégrité scientifique est au coeur de la validité et de la qualité des productions scientifiques. Il s’agit d’un enjeu majeur du monde de la recherche, et un nombre croissant de dispositifs sont en place dans les universités françaises pour répondre aux défis qu’il pose. Quelle est la place des bibliothèques…

« Le domaine du livre, et plus particulièrement l’édition, connaît des mutations profondes au contact du numérique. Après des phases successives d’informatisation, l’une des manifestations les plus visibles de ces bouleversements est probablement l’ebook. Si le livre numérique est une approche inédite de l’écrit tant dans sa diffusion que dans sa…

« Depuis quelques années, le milieu de la recherche, des bibliothèques et des institutions culturelles porte une attention de plus en plus marquée à l’étude de corpus documentaires, à leur numérisation et à leur exploitation. Les projets de numérisation de corpus reposent sur l’établissement de partenariats, de collaborations ou de contacts…

« Les enseignants/es chercheurs/ses entretiennent des rapports variés avec les bibliothèques, qu’il s’agisse de leurs propres usages ou de celui de leurs étudiants/es. Quelle place la bibliothèque occupe-t-elle dans les enjeux de transmission dont elle est partie prenante ? Ce mémoire étudie les perceptions et pratiques de la bibliothèque par des…