Evolution

25/11/2016

« Library and more » : de la bibliothèque à la bibliothèque augmentée

« Que peut apporter une bibliothèque d’établissement d’enseignement supérieur quand, à l’heure d’Internet, le moindre smartphone peut recueillir instantanément plus de ressources documentaires que ne peuvent en fournir toutes les bibliothèques réunies ? Quelle raison d’être pour un espace qui n’a plus besoin d’être « visité » ? Quel devenir pour les professionnels…

fléche suivante Lire l'article complet
20/07/2016

Être bibliothécaire, demain

« Ciclic inaugure sa nouvelle série thématique, « métiers du livre de demain ». Pour ce premier dossier consacré à la profession de bibliothécaire, l’agence a fait appel à Éléna Da Rui, directrice des médiathèques de Créteil, remarquée pour son intervention à la journée professionnelle « Transition, innovation, prospective : Réinventer les politiques publiques ». Elle…

fléche suivante Lire l'article complet
26/05/2016

Supporting Digital Scholarship, SPEC Kit 350, Published by ARL

« The Association of Research Libraries (ARL) has released Supporting Digital Scholarship, SPEC Kit 350, an exploration of how library roles are evolving as multimodal and collaborative scholarship become more visible in the research landscape, and how these newly identified roles influence the work of library staff. This study…

fléche suivante Lire l'article complet
08/03/2016

Mutations dans la sous-filière de la revue scientifique dans les domaines STM : une analyse par les industries culturelles

 » La revue scientifique, sous-filière du livre, a connu ces vingt dernières années des évolutions à la fois d’ordre technologique, social, économique et politique. Ces évolutions ont construit – dans le domaine des sciences dures et des sciences de la vie (STM) – chez les acteurs dominants des…

fléche suivante Lire l'article complet
14/11/2013

La capacité d’une population à innover dépend aussi de sa taille

« Dans une étude publiée par la revue Nature, une équipe de l’Institut des sciences de l’évolution de Montpellier, CNRS/IRD/Université de Montpellier 2, a prouvé par l’expérience l’hypothèse selon laquelle la taille d’une population influait directement sur sa capacité à transmettre des traits culturels. Plus une population est grande,…

fléche suivante Lire l'article complet