« Difficile pour le doctorant et le chercheur d’être bien visible sur internet et de se créer une véritable identité numérique professionnelle ? Face à la multiplication des outils et services disponibles, cette intervention vise à fournir des pistes et des conseils pour rendre visible son profil et ses publications de…
« Présentation de deux heures à destination des doctorants en STM (…) »
« L’arrêté du 26 août 2022 modifiant l’arrêté du 25 mai 2016 fixant le cadre national de la formation et les modalités conduisant à la délivrance du diplôme national de doctorat introduit un serment d’intégrité scientifique pour les nouveaux docteurs.
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![[Enquête] Participez à l’évaluation des dispositifs pédagogiques conçus par le Comité pour la science ouverte (CoSO)](https://i0.wp.com/lalist.inist.fr/wp-content/uploads/2021/03/cnrs_20140001_1632_MDp.jpg?fit=1200%2C750&ssl=1)
« Le collège Compétences et formation du Comité pour la science ouverte (CoSO) conçoit des dispositifs pédagogiques en lien avec le développement des nouvelles compétences nécessaires pour répondre aux enjeux posés par les mutations des pratiques scientifiques.
Celui-ci souhaite aujourd’hui établir un premier bilan de la diffusion…
« La science ouverte fait désormais partie intégrante des politiques des organismes de recherche et des financeurs. C’est également un élément très important de la politique institutionnelle de Sorbonne Université (Projet d’établissement 2019-2023, Charte pour le libre accès aux publications, Déclaration sur…
« Le MESRI a organisé à l’Université Paris-Saclay la journée nationale du doctorat 2021.
Séquence « Les opportunités de la science ouverte pour les doctorants et docteurs »
animée par Odile Contat (Cheffe du Département de l’information scientifique et technique et réseau documentaire, MESRI) avec les thèmes suivants accompagnés de temps d’échange :
« Après l’édition du Passeport pour la science ouverte, qui proposait une initiation aux principes et aux pratiques de la science ouverte pour les doctorants, le Comité pour la science ouverte a choisi de s’adresser aux écoles doctorales à travers un nouveau guide, Former à…
« Last year a number of early career academics discovered that their PhD theses, which had been deposited in institutional open access repositories, were being sold for profit via Amazon Seller pages. In this post Guy Lavender, with contributions from Jane Secker and Chris Morrison, discuss the implications of this…
« Cette enquête a été menée au sein du Laboratoire d’économie et de sociologie du travail avec le soutien de sa Direction de 2019 à 2020. Elle visait à dresser un état des lieux des pratiques et besoins de sa communauté (chercheur.es,enseignant.es-chercheur.es, doctorant.es, etc), à engager une réflexion collective sur les…
« Découvrez les tutoriels réalisés par les professionnel·le·s de l’IST d’Agropolis pour aider les doctorants dans la recherche d’information et la publication.
Trois thématiques sont abordées :
