Appel à contribution

02/06/2016

Appel à proposition beQuali 2016

« L’appel à proposition d’enquêtes qualitatives pour la plateforme beQuali est ouvert jusqu’au 18 septembre 2016

L’ouverture des données de la recherche est plus que jamais d’actualité. Or aujourd’hui, les archives d’enquêtes qualitatives en sciences sociales sont rarement sauvegardées dans des conditions garantissant leur disponibilité pour la recherche…

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27/04/2016

Le W3C a commencé à travailler sur la spécification de HTML 5.1 Et donne la possibilité aux parties tierces de faire des suggestions sur GitHub

« Le World Wide Web Consortium (W3C) a commencé les travaux pour la prochaine version de HTML, la version 5.1. L’organisme a créé à cet effet un dépôt sur GitHub pour permettre aux acteurs du domaine ainsi qu’aux utilisateurs de donner leur avis et de faire des suggestions. Les…

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25/03/2016

Pour une science ouverte à tous

« Chercheurs et citoyens, nous considérons que l’accès payant aux résultats de la recherche constitue un obstacle à la large diffusion du savoir scientifique à destination de l’ensemble des disciplines, mais également des étudiants, des enseignants du secondaire et du primaire, des journalistes, du personnel politique, des administrations, des…

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22/03/2016

OA2020 – initiative for the large-scale transition to open access

« Open Access 2020 is an international initiative that aims to induce the swift, smooth and scholarly-oriented transformation of today’s scholarly journals from subscription to open access publishing.

The principles of this initiative were discussed and agreed upon at the Berlin 12 Conference on 8-9 December 2015…

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01/03/2016

NISO Releases Draft of Recommended Practice on Altmetrics Data Quality

« The National Information Standards Organization (NISO) seeks comments on the draft Altmetrics Data Quality Code of Conduct, NISO RP-25-201X-3, one output of a multi-pronged, multi-phase project that aims to build trust in and adoption of new methods of assessing impact. Further draft outputs from two other…

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