Recherche et enseignement supérieur

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24/06/2013

« Universités et classement de Shanghai : la qualité de l’information compte… » Les notes pratiques de l’OST n°1 (format .pdf)

 » Le « classement de Shanghai » ou ARWU (Academic Ranking of World-class Universities), est le plus connu des classements internationaux d’universités. Dès sa création, ce classement a obtenu un succès planétaire, attirant non seulement l’attention des medias et du grand public, mais plus encore celle des établissements eux-mêmes – et, tout…

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21/06/2013

L’INRIA booste un projet open source de compositing vidéo

 » Grâce au coup de pouce que va donner l’INRIA à un jeune ingénieur, l’industrie du film disposera peut-être bientôt d’un puissant outil de traitement vidéo : Powiter.

L’INRIA (Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique) est un des organismes de recherche phare du monde numérique…

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21/06/2013

Education : les lunettes intelligentes restaurent la communication entre élèves et enseignants

 » La boucle de rétroaction entre professeurs et étudiants pourrait être améliorée grâce à l’utilisation de la réalité augmentée via des lunettes intelligentes.

La communication entre professeurs et étudiants pendant les cours, notamment ceux donnés dans les amphithéâtres à l’université, n’est pas toujours évidente. Pour remédier à…

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21/06/2013

Le programme Erasmus va être en partie financé par des prêts étudiants

 » Tandis que le Conseil européen, sous présidence irlandaise, met la dernière main à son budget 2014-2020, les négociations achoppent sur un point mineur en apparence, mais symbolique : la création de prêts garantis par l’Europe pour financer les séjours d’étudiants à l’étranger. Certains craignent que de tels prêts menacent le…

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20/06/2013

Une nouvelle exception au droit d’auteur pour l’enseignement et la recherche ?

 » Quelques jours avant l’adoption définitive de la loi pour la refondation de l’école de la République dont un article 55 modifiera l’exception pédagogique et de recherche,  reprendre, peut-être, certains points du billet « Quelle exception pédagogique voulons-nous ? » du 17 décembre 2012.

Arrivée…

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20/06/2013

Repères RSTI – Classement 2013 des meilleurs incubateurs universitaires d’entreprises

 » D’après une étude portant sur 150 incubateurs universitaires d’entreprises dans 22 pays, la Rice Alliance for Technology and Entrepreneurship  de l’Université Rice à Houston, au Texas, est le meilleur au monde en 2013.

L’étude réalisée par UBI Index  a mesuré la performance des incubateurs selon plus de…

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20/06/2013

Repères RSTI – A Grace Period for Patents: Could it Help European Universities Innovate?

 » Cette étude de Science Business  est basée sur une enquête auprès des gestionnaires des centres européens de transfert de technologie concernant leur pratique et leur perception en matière de brevets.

L’étude révèle que ces gestionnaires sont fortement favorables à une période de grâce de l’Union européenne…

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18/06/2013

BE Canada 423 – Bilan du 81ème congrès de l’Association francophone pour le savoir (Acfas)

 » Le 81ème congrès de l’ACFAS s’est tenu à Québec du 6 au 10 mai. Il avait pour thème directeur « Savoirs sans frontières ». Sans frontières entre les disciplines puisque tous les domaines de recherche étaient représentés et que la majorité des colloques étaient multidisciplinaires ; sans frontières géographiques avec…

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18/06/2013

« Dewey penseur de l’éducation » édité par Henri Louis Go – Presses universitaires de Nancy

 » Le philosophe américain John Dewey est connu pour avoir écrit sur l’éducation. En France, quelques uns des textes « pédagogiques » de Dewey sont fréquemment cités par des chercheurs en sciences de l’éducation, mais il manquait un ouvrage de « vulgarisation » scientifique permettant de cerner les raisons…

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