Atelier : MédiaMéditerranée rejoue certains ateliers ou mini-conférences des dernières JNF

Pendant les 3 prochains mois, MédiaMéditerranée vous propose de rejouer certains ateliers ou mini-conférences des dernières JNF. Programme (encore provisooire), infos et inscriptions, tout est ici :

Utiliser le storytelling dans la formation aux usagers : l’exemple de la bande dessinée didactique
Mardi 28 avril 9h-11h
Marie Latour, coordinatrice « science ouverte » au sein de l’université de la Nouvelle-Calédonie présente sa méthode pédagogique phare : la bande dessinée didactique. Un puissant outil de communication, fondé sur la narration et mobilisable dans les formations proposées en bibliothèque.
Inscription 👉 https://shorturl.at/ndiPx
Monter dans le train de l’IA sans l’utiliser, quelle légitimité ?
Mardi 26 mai 14h – 16h
Un moment d’échange entre professionnels pour réfléchir aux légitimités déjà acquises et à acquérir pour accompagner l’usage de l’IA en bibliothèque. Retour d’expertise de l’université de Grenoble Alpes sur la mise en place d’une formation obligatoire aux personnels sur les fondamentaux de l’IA.
Inscription 👉 https://shorturl.at/YcTfS
Sensibiliser les étudiants à la désinformation en santé et aux dérives des médecines alternatives : un terrain à investir
Jeudi 28 mai 10h – 11h30
Désinformation en santé, un sujet contemporain et nécessaire dans un contexte informationnel qui facilite la désinformation en santé. Au programme de cette matinée, un tour d’horizon des médecines alternatives complémentaire, un point sur les tiers de confiance en santé, un quizz sur la désinformation en santé…
Inscription 👉 https://shorturl.at/tRqST
Le « world café » est-il l’avenir des formations en bibliothèque ? (Comment former les masterants sans en avoir l’air)
Jeudi 11 juin 10h – 12h
Retour d’expérience sur l’évolution de la formation facultative à destination des étudiants de Master 2 au sein de la bibliothèque Sorbonne Nouvelle ainsi que sur l’expérimentation du dispositif « world café ».
Inscription 👉 https://shorturl.at/aIdqg
Bibliographies contaminées : repérer les références inventées par les IA dans les travaux académiques
Jeudi 18 juin 10h – 12h
Comment repérer l’utilisation d’IA génératives dans les bibliographies d’étudiants et étudiantes ? Un retour d’expérience récente à l’université de Genève qui a produit un comparatif de différents outils de détection de références inventées par l’IA.
Inscription 👉 https://shorturl.at/JxIUP
Beauté ou accessibilité : faut-il choisir ?
Jeudi 18 juin 14h – 16h
Les bibliothèques de l’Université Grenoble Alpes présentent leur démarche visant à rendre progressivement leurs supports de formation accessibles. Elles partagent une expérience d’auto-formation collective ainsi que des outils concrets pour améliorer l’accessibilité. Au programme de cette formation, des ateliers pratiques pour analyser et transformer des supports non accessibles, suivis d’un échange collectif des résultats.
Inscription 👉 https://shorturl.at/fnPSm
« Nous est un autre » : militer contre l’inégalité d’accès aux publications – en français
Vendredi 22 mai 10h – 12h
Inscriptions à venir
Le statut d’auteur est central dans la carrière des chercheurs, mais tous ne sont pas égaux face à la reconnaissance et aux citations. Des pratiques abusives (autorat fantôme, coercition, paper mills) accentuent ces inégalités. Cette conférence propose un retour sur expérience : ateliers spécifiquement dirigés vers les chercheur(e)s marginalisé(e)s, intervention au sein de l’université afin de sensibiliser à ces questions, participation à des collectifs internes ou externes à l’institution, etc.

source > www.crfcb.fr, 04/2026

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