25/06/2026
En 2005, John Ioannidis montrait que la probabilité qu’un effet rapporté dans un article scientifique soit réel était fortement réduite dans certaines conditions (petits échantillons, effets faibles, nombreux tests et biais méthodologiques). De nombreuses études ont montré que les biais cognitifs des chercheurs, en particulier les convictions préalables, peuvent influencer leurs résultats. Les études de reproduction des résultats peuvent contribuer à consolider le savoir scientifique. Cependant, les initiatives de science ouverte et de transparence restent limitées
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