« Le tutoriel de Katya Ognyanova consacré à la visualisation de réseaux avec R, disponible en ligne à cette adresse, est le meilleur que je connaisse. Il m’est donc paru utile de le traduire. Une première partie concernait les visualisations statiques.
Cette seconde partie (pdf,…
POUR QUI ?
Les doctorants, masters-2, chercheurs, ingénieurs et créateurs de startups, intéressés par la maîtrise de l’innovation dans tous les domaines des sciences.QUOI ?
Le contexte du brevet dans la recherche. La propriété industrielle et les caractéristiques d’une invention brevetable. L’analyse, le dépôt et la recherche…« Objectif
Découvrir les identifiants pérennes objet (pour vos publications et vos données de recherche) et contributeur (pour les personnes et les institutions).
Choisir et obtenir les identifiants pérennes adaptés à vos besoins.
Précisions : Ce tutoriel comporte une narration et des ressources (comprenant…
« (…) Pour accompagner les développeurs qui souhaitent interfacer l’API ISTEX, l’INIST-CNRS propose une série de tutoriels multimédias.
Objectifs
Le premier objectif sera de comprendre ce qu’est l’API : à quoi sert-elle et à qui s’adresse-t-elle ?
Le second objectif sera d’apprendre à interroger l’API,…
« Vous hésitez encore à déposer dans HAL ?
Pour cette édition 2016 de l’Open Access Week, le CCSD et l’Inist-CNRS ont le plaisir de vous présenter un tutoriel vidéo sur le dépôt d’un article scientifique dans HAL.
Ce tutoriel suit le cheminement proposé…
» Le dernier billet du blog du CCSD propose un tutoriel sur le l’idHAL et le CV.
Vous constaterez qu’il y a un petit changement sur l’identifiant ORCID dans l’idHAL : pour éviter les erreurs de copier/coller, le système propose de se connecter sur la plateforme…
« OpenTest est un outil formidable pour enregistrer en son et en vidéo ce que se passe dans votre navigateur web. Il s’agit d’une extension pour Chrome qui facilite la création et le partage de vidéos. Encore un excellent outil pour la classe inversée. (…) »
« Mardi et mercredi dernier 7 et 8 juin, a eu lieu à l’Urfist un stage particulièrement dense (sur 12 h), passionnant et de haut niveau : « Cartographier le web avec Hyphe, visualiser les réseaux avec Gephi », animé par Mathieu Jacomy, assistant de recherche au Médialab…
« Plan du support :
•1/ Introduction : présentation du micro-blogging et de Twitter •2/ Twitter pour quoi faire ? Les usages •3/ Premiers pas sur Twitter •4/ Gérer, personnaliser son compte •5/ Rédiger, publier ses tweets •6/ Gérer son réseau : abonnements et abonnés •7/ Rechercher et veiller sur Twitter •8/ Ressources.…« Introduire à la problématique des données de la recherche, avoir des repères historiques et terminologiques, connaître les enjeux, avoir des repères sur la gestion et la diffusion des données de la recherche. » (…)
