15/03/2017
« En complément avec le livre vert sur la stratégie industrielle annoncée en début d’année, la UK Digital Strategy présentée ici a pour objectif de développer une…
01/03/2017
« Les établissements d’enseignement supérieur sont porteurs de nombreuses initiatives innovantes : plateforme numérique, télésurveillance d’épreuves, learninglab . Découvrez l’exemple de l’université de Lorraine. (…) »
15/02/2017
« Le ministère chargé de l’enseignement supérieur lance la deuxième édition de l’AMI Transformation pédagogique et numérique pour susciter et favoriser l’évolution des dispositifs, des pratiques et la dynamique de transformation…
10/02/2017
« L’Agence universitaire de la Francophonie déploie sa nouvelle stratégie orientée vers la construction d’un Nouvel Espace Universitaire Francophone (NEUF), avec pour objectif d’aider les établissements d’enseignement supérieur et de recherche…
19/01/2017
« Alors que la Loi République numérique prône l’Open data, l’Open Access, les éditeurs adoptent de nouvelles stratégies numériques. Avec le mouvement Open Data, des sources juridiques de plus…
15/12/2016
« Ce référentiel de transformation numérique de l’Enseignement supérieur et de la recherche (ESR) propose de mettre en cohérence différentes actions pour que le numérique soit le levier d’une…
15/12/2016
« In the movie The Graduate, Benjamin receives one word, whispered in hushed tones, as guidance to a successful future: “plastics.” Today, the National Library of Medicine, and the NIH as…
16/11/2016
« L’adoption par le Parlement de la loi « Pour une République numérique » ouvre une importante étape de mise en œuvre. Les décrets et modalités d’application vont pouvoir…
19/09/2016
« On 1 January 2017, the Danish Minister for Culture, Bertel Haarder, will merge Denmark’s two largest national and research libraries – the State and University Library and the…
06/09/2016
« Nationwide project GeRDI to set up a linked research data infrastructure as a German contribution to the European Open Science Cloud.
Leibniz Information Centre for…