« La documentation dans le numérique, Olivier Le Deuff, chez les Presses de l’Enssib
Chapitre I.La documentation : un héritage à développer
Chapitre II.Les permanences documentaires
Chapitre III.L’information comme nouveau paradigme ?
Chapitre IV.Appréhender le web
Chapitre V.Des espaces numériques en évolution constante
« … Articles
London pride in context: Treasures & the library treasures volume in Britain today 244
Karen Attar
How library & information science academic administrators perceive e-learning in LIS schools: A qualitative analysis 254
Md. Shiful Islam, Susumu Kunifuji, Motoki Miura and Tessai Hayama
« Résumé
Plébiscités par les différentes plateformes de contenus (livres, musiques, films) et par les sites de ventes en ligne, les systèmes de recommandation sont des éléments-clés des stratégies numériques. Si leur développement visait à l’origine la performance des systèmes d’information, les enjeux se sont aujourd’hui massivement…
« Directeur de mémoire ou de thèse : Guichard, Éric
Description : Mémoire de Master Archives numériques portant sur une expérimentation de travail éditorial avec LaTex.
Résumé en anglais : The purpose of this final project, which consists…
« … Sommaire
Edito. Et si on faisait un peu de science-fiction ?, Michèle BATTISTI, rédactrice en chef, page(s) 01
Métiers et compétences. (Re)positionnement professionnel : les moyens d’un changement maîtrisé, Catherine OLIVER & Loïc LEBIGRE, page(s) 04-05
« Cartographier la discipline. Il y a quelques temps, m’est venue l’idée de cartographier les sciences de l’information et de la communication comme une forme de réseau de connaissances. Comme les autres disciplines scientifiques, on peut considérer les S.I.C. sous l’angle d’une géographie intellectuelle, où seraient associées aussi bien des…
« Pour prolonger les questions abordées dans le dossier thématique de cette livraison de DMS, nous avons interrogé Brigitte Albero, Professeure en sciences de l’éducation à l’université Rennes 2 et co-directrice du Centre de Recherche sur l’Education, les Apprentissages et la Didactique (CREAD, EA 3875), qui étudie de longue date…
« … Si le stockage de ce grand nombre de données et l’amélioration des réseaux de télécommunications pour faciliter leur transit constituent des défis majeurs, le véritable enjeu du Big Data réside dans l’analyse de données et dans l’identification d’actions visant à la création de valeur. Sans traitement ni analyse,…
« Éditorial : Une nouvelle revue à l’enssib
BERTRAND Anne-Marie Université de Lyon – EnssibL’enssib, comme tous les établissements d’enseignement supérieur, produit et transmet du savoir. La production est l’affaire de tous ceux qui, à l’enssib, avec l’enssib, ses centres de recherche et ses partenaires, s’y…
» … Problématique
Pour ce Congrès, la SFSIC a décidé d’éclairer l’identité de notre discipline par une mise en valeur et en débat des problématiques et des recherches sur les pratiques sociales dans le contexte des dispositifs techniques et technologiques, qu’il s’agisse des dispositifs numériques ou de…