L’ADBU propose le replay de son webinaire sur les ressources éducatives libres (REL) et sur le rôle des bibliothèques pour promouvoir les REL.
L’ADBU propose le replay de son webinaire sur les ressources éducatives libres (REL) et sur le rôle des bibliothèques pour promouvoir les REL.
« The purpose of this paper is to report on a scoping review investigating the preference for using digital literacy, digital competence, digital fluency, or digital dexterity when considering continued professional skills development for academic librarians. (…) »
« Les principes FAIR correspondent à des lignes directrices dont l’objectif est de rendre les ressources numériques Faciles à trouver, Accessibles, Interopérables et Réutilisables. Décrits en 2016 dans l’article The FAIR Guiding Principles for scientific data management and stewardship, ces principes s’appliquent en premier lieu aux données…
« La volumétrie des ressources électroniques (plus de 300 000 documents pour une université moyenne comme l’Université Paris-Est Créteil – UPEC) interdit l’idée même d’un signalement manuel. La nécessité d’un suivi régulier – tant pour des raisons éditoriales (parution ou suppression de titres) que commerciales (ventes de bouquets d’un éditeur à…
« L’enquête annuelle sur les ressources électroniques (Enquête ERE) s’adresse aux établissements de
l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Elle a pour objectifs de recenser les moyens (€ HT) consacrés en France aux ressources électroniques (acquisition pérenne et abonnement), qu’elles soient ou non négociées par le consortium Couperin. (…) »
« Cette nouvelle édition, que plus d’un demi-siècle sépare de l’édition précédente, a connu un formidable accroissement du vocabulaire lié au développement des sciences et des techniques, à l’évolution des mœurs et des modes de communication. Ce sont près de 60 000 mots qui devraient en composer la nomenclature, ce qui…
« Lors de l’enquête menée par l’Abes en 2021 sur le signalement des ressources électroniques produites par des éditeurs / agrégateurs, un grand nombre d’établissements a fait part de besoins d’accompagnement et formation sur l’utilisation des outils que l’Agence met à dispositions dans ses différentes applications (la base de connaissance BACON…
« OCLC a repensé WorldCat.org pour créer une meilleure expérience utilisateur, augmenter l’impact des bibliothèques sur le Web et leur donner de nouveaux moyens de se connecter avec leurs utilisateurs et de présenter leurs collections. WorldCat.org fait partie intégrante du programme de visibilité Web d’OCLC qui garantit que…
« (…) En 2018 et 2019, l’Université de Lorraine a pris la décision de ne pas renouveler deux abonnements à des bouquets de revues scientifiques en raison de la hausse tarifaire considérable observée depuis de nombreuses années. (…)
A travers une enquête menée conjointement par deux services de la Direction…
« Electronic theses and dissertations (ETDs) have traditionally taken the form of PDFs and ETD programs and their submission and curation procedures have been built around this format. However, graduate students are increasingly creating non-PDF files during their research, and in some cases these files are just as or more important…