Référentiel

Ateliers Digit_Hum 2024 « Peut-on contrôler les vocabulaires ? Ontologies en SHS : enjeux, défis, perspectives, outils » 3 octobre 2024 (vidéos, supports)
12/11/2024

Ateliers Digit_Hum 2024 « Peut-on contrôler les vocabulaires ? Ontologies en SHS : enjeux, défis, perspectives, outils » 3 octobre 2024 (vidéos, supports)

« Créer les conditions de l’accès et de l’interopérabilité des données est devenu depuis plusieurs années une préoccupation majeure, voire une injonction, pour les chercheurs et ingénieurs qui dialoguent sur la méthodologie à mettre en œuvre dans les projets de recherche.
La journée d’étude de 2024 a été l’occasion de…

fléche suivante Lire l'article complet
L’ADBU a mis en ligne le « Dictionnaire des compétences et connaissances en bibliothèques de l’ESR »
24/10/2024

L’ADBU a mis en ligne le « Dictionnaire des compétences et connaissances en bibliothèques de l’ESR »

« (…) Ce Dictionnaire est le fruit d’un long travail de la commission Métiers de l’ADBU et de son GT « Référentiels », conduit en étroite concertation avec les autres commissions thématiques de l’ADBU.<

Il permettra à la communauté professionnelle de s’approprier un outil avec une approche par compétences, complémentaire…

fléche suivante Lire l'article complet
Un « Dico-Sprint » pour élaborer collaborativement un glossaire de la science ouverte
06/10/2021

Un « Dico-Sprint » pour élaborer collaborativement un glossaire de la science ouverte

« Le 8 juillet dernier, le Centre automatisé de traitement de l’information (CATI) PROSODIe (pour partage, reproductibilité et ouverture scientifique des objets digitaux) de l’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE) a organisé en ligne un « Dico-Sprint » dont l’objectif était de rédiger sur le mode…

fléche suivante Lire l'article complet
09/11/2020

Fiche CoopIST – Choisir un référentiel disciplinaire pour classer les activités et résultats de la recherche

« Les référentiels scientifiques sont des classifications qui inventorient et organisent les principaux champs de connaissances humaines. Parmi eux, les référentiels disciplinaires concernent les spécialités scientifiques.
Dans le monde académique, décrire des entités (chercheur.e.s, collectifs, établissements, activités, produits) selon une classification formalisée facilite le partage et la comparaison des résultats…

fléche suivante Lire l'article complet