Rapport

18/07/2013

Repères RSTI – Measuring research: A guide to research evaluation frameworks and tools

 » Le but de cette étude du groupe RAND consiste à mieux comprendre les enjeux et défis rencontrés dans l’évaluation de la recherche, par l’analyse des méthodes d’évaluation de la recherche à l’échelle internationale.

Parmi les principaux constats :

La conception d’une méthode d’évaluation de la recherche implique des compromis (…)…
fléche suivante Lire l'article complet
16/07/2013

Agence bibliographique de l’enseignement supérieur : « Etude sur la faisabilité et le positionnement d’un hub de métadonnées ABES »

 » Description : Entre septembre 2012 et avril 2013, l’ABES a mené une étude visant à préciser les priorités et les modalités d’un hub de métadonnées, annoncé dans le projet d’établissement 2012-2015. Cette étude a pris la forme d’un prototype et du présent rapport.
Dans le cadre du…

fléche suivante Lire l'article complet
12/07/2013

E-administrations : le rapport accablant de la Cour des comptes

 » La Cour des comptes a rendu aujourd’hui un rapport (PDF) relatif à l’organisation territoriale de l’État. En clair, les magistrats ont examiné de près le fonctionnement des services déconcentrés des ministères dans les départements français, ainsi que celui des opérateurs qui en dépendent. L’institution dresse un…

fléche suivante Lire l'article complet
13/06/2013

Rapport de la Cour des comptes : « Le financement public de la recherche, un enjeu national »

 » La Cour des comptes a rendu public, le 10 juin 2013, un rapport sur « Le financement public de la recherche, un enjeu national ». La Cour observe qu’en dépit de financements publics croissants, l’effort national de recherche et développement stagne en France, du fait de la faiblesse…

fléche suivante Lire l'article complet
05/04/2013

Essay – Institute for Public Policy Research: « An avalanche is coming: Higher education and the revolution ahead »

 » Les auteurs de ce rapport du Institute for Public Policy Research, du Royaume-Uni, soutiennent que les cinquante prochaines années pourraient être le témoin d’un âge d’or pour l’enseignement supérieur, mais seulement si tous les acteurs du système, depuis les étudiants jusqu’aux gouvernements, saisissent l’occasion et agissent avec ambition…

fléche suivante Lire l'article complet
02/01/2013

« ARL Publishes New Roles for New Times: Research Library Services for Graduate Students”

Washington, DC L’Association des bibliothèques de recherche (ARL) a publié aujourd’hui un rapport sur les services de bibliothèque de recherche pour les étudiants diplômés (PDF). Ce texte définit ce que doit apporter une bibliothèque du XXIème siècle aux étudiants , enseignants, universitaires et chercheurs.

December 20, 2012

(..)The…

fléche suivante Lire l'article complet