Cette étude s’interroge sur l’impact de l’IA sur les jeunes chercheurs, en approfondissant le phénomène de « rédacteur fantôme » déjà identifié (Clark et al., 2025). L’hypothèse ? L’IA générative pourrait automatiser la rédaction au point de créer un « auteur invisible » intégré à la machine.
Le SPOC Quéro (Qualité éditoriale référencement et outils) est une formation en ligne certifiante ayant pour objectif de professionnaliser les équipes de revues scientifiques. Il est développé dans le cadre de Repères (le réseau des pépinières de revues scientifiques en accès ouvert diamant) qui…
Animé conjointement en français par OpenEdition et Mir@bel, le webinaire portera principalement sur le Diamond Discovery Hub (Plateforme de Découverte Diamant), un service du European Diamond Capacity Hub (EDCH) soutenu par OPERAS RI et dédié à l’édition Diamant. Le Diamond Discovery Hub a été développé dans le cadre…
« L’Observatoire de l’édition scientifique (OES) est une instance coordonnée par le ministère de l’Enseignement supérieur, de la recherche et de l’espace et par le ministère de la culture, dont l’objectif est d’enrichir la connaissance sur l’édition scientifique en France et d’éclairer les orientations de soutien à ce secteur en profonde…
Le focus sur l’année 2025 de Mir@bel est disponible ! En une page, il offre une synthèse des évolutions du réseau et des projets menés par Mir@bel et ses partenaires au cours de l’année. Le comité de pilotage met en avant la diversité et la richesse des collaborations du réseau…
Devenue une industrie de plusieurs milliards de dollars, l’édition académique adopte des mécanismes proches de ceux des géants du numérique. Revues commerciales, frais de publication et indicateurs de performance redessinent en profondeur le paysage de la recherche.
Depuis janvier 2026, le Centre Mersenne diffuse en libre accès diamant Les Publications mathématiques de l’IHES. Ceci représente l’aboutissement d’un projet initié par le précédent rédacteur-en-chef du journal, Nicolas Bergeron, qui en a à l’époque parfaitement résumé l’importance.
« The essay argues that the study of scholarly communication would benefit from attending to a “modal” sensibility—that is, a self-conscious sensitivity to the differences that different mediums make in understanding published works of scholarship. The essay critiques the unreflective textualism that dominates the conversation on publishing. (…) »
« Le texte vise à rendre compte de la manière dont la restructuration du secteur de la publication autour des modèles ouverts et des plateformes numériques a conduit les grands groupes de l’édition scientifique à envisager le champ de la communication des sciences comme une extension du champ de la communication…
« The domination of scientific publishing in the Global North by major commercial publishers is harmful to science. We need the most powerful members of the research community, funders, governments and Universities, to lead the drive to re-communalise publishing to serve science not the market. (…) »
