Diffusion de la recherche

20/02/2019

Thèses électroniques en accès restreint : enquête sur leur mise à disposition

« Au 1er janvier 2019, sur les 85 000 thèses soutenues et traitées par les établissements, on dénombrait quelques 23 000 thèses électroniques – soit 27% du corpus – dont les auteurs avaient refusé la diffusion sur internet. Face à ce volume important, les établissements achoppent sur la façon de respecter et de mettre…

fléche suivante Lire l'article complet
15/02/2019

ENSSIB – La lettre de la recherche #8 est parue !

« Avec ce nouveau numéro, découvrez les dernières publications et communications de nos chercheurs. Tenez-vous également informé des actualités de la Recherche à l’école : nouvelle mouture de la revue scientifique en open access, Balisages, ouverture prochaine d’un portail HAL repensé pour accueillir l’ensemble des productions scientifiques de l’école, etc. (…) »

fléche suivante Lire l'article complet
28/02/2018

Think 2018 : « Replacer le débat sur l’édition scientifique dans une dynamique de science ouverte »

« Article reproduit avec l’aimable autorisation de News Tank Higher Education & Research »
« « Il faut qu’il y ait une structure de dialogue entre éditeurs et représentants des acteurs publics liés à l’édition, à l’instar de ce qui se fait au Royaume-Uni, aux Pays-Bas, en Suisse, en Allemagne. Les divergences…

fléche suivante Lire l'article complet
26/10/2017

Future directive UE sur le droit d’auteur : chercheurs entre espoirs et inquiétudes

« Frédéric Hélein, membre de la Bibliothèques Scientifique Numérique 7 et directeur scientifique du RNBM, analyse l’enjeu pour les chercheurs de la directive européenne sur le droit d’auteur en cours de révision à Bruxelles. Le futur texte aura des conséquences profondes sur la diffusion de la recherche et sur des nouvelles…

fléche suivante Lire l'article complet
12/10/2017

Réseaux sociaux académiques et diffusion de la production scientifique des chercheurs en biologie/médecine L’exemple de ResearchGate

« Les réseaux sociaux pour les chercheurs s’imposent au fil du temps auprès des communautés académiques, notamment grâce aux fonctionnalités de dépôt et de partage d’articles qu’ils proposent. L’objet de cette étude est d’évaluer la proportion, la typologie (pre-print, version auteur non expertisée ; post-print auteur/éditeur, versions auteur et éditeur expertisées…

fléche suivante Lire l'article complet