06/09/2022
« Pour sa dixième édition, cette Journée livre électronique (JLE) était consacrée aux possibles offerts par l’ebook au lycée et à l’université, entre enrichissements et contraintes. Il y était question d’examiner les transitions qui traversent l’ebook dans ses contenus, qui tentent de favoriser la médiation entre l’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur, et dans l’hybridation de ses supports pour se transformer en objet pédagogique. Les différentes présentations avaient pour fil conducteur la science ouverte. (…) »