« Les universités françaises rendent, à des degrés divers, des services à leurs étudiants visant à améliorer leur réussite. Cette note analyse différents cas étrangers, notamment en Angleterre (Est de Londres et Oxford), au Japon (Hiroshima et Seikei), en Suède (Södertörn et Uppsala) et en Suisse (Genève) (…) »
…« Vous trouverez ci-dessous les contributions aux Assises de l’enseignement supérieur et de la recherche : contributions d’organisations représentatives et institutionnelles auditionnées ou non dans le cadre de la consultation nationale ainsi que les contributions recueillies dans le cadre des Assises territoriales (…) »
« Depuis dix ans, l’investissement des régions dans l’enseignement supérieur et la recherche, pourtant hors de leurs compétences obligatoires, va croissant. Combien dépensent-elles et sur quelles thématiques ? EducPros a mené une enquête inédite en interrogeant directement les conseils régionaux (…) »
« Dernièrement, je me suis intéressé à la présence des Universités sur les réseaux et les médias sociaux. Il ne s’agissait pas d’établir un classement comme le propose déjà ComCampus de manière très exhaustive et intéressante, mais plutôt de voir déjà, dans un premier temps ce qui était…
«La recherche publique française souffre ! Elle souffre de trop de complexité, de trop de papier à remplir, de trop peu de temps à consacrer à la recherche elle-même. Consolider l’existant, ne rien changer ou pire… seraient un poison lent… ». Les réflexions et les propositions des académiciens…
