Investissements d’Avenir – Résultats du second appel à projets « Nouveaux cursus à l’université » du P.I.A. 3

« Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, et Guillaume Boudy, Secrétaire général pour l’investissement, ont … Continuer la lecture de « Investissements d’Avenir – Résultats du second appel à projets « Nouveaux cursus à l’université » du P.I.A. 3 »

La CPU mobilise les conférences européennes pour porter haut la voix des universités

« A l’initiative de la CPU, les représentants des conférences de présidents et recteurs d’université allemande, britannique, espagnole, néerlandaise, portugaise, roumaine, … Continuer la lecture de « La CPU mobilise les conférences européennes pour porter haut la voix des universités »

Communiqué français sur le « Summit Meeting on National Open Access Strategies »

« A l’invitation de Horst Hippler, président de la HRK, un sommet de haut niveau sur les stratégies nationales pour atteindre … Continuer la lecture de « Communiqué français sur le « Summit Meeting on National Open Access Strategies » »

Les effectifs universitaires en 2017-2018

« En 2017-2018, le nombre d’étudiants inscrits à l’université est de 1 642 200. Hors doubles inscriptions en C.P.G.E., ce nombre … Continuer la lecture de « Les effectifs universitaires en 2017-2018 »

Are university rankings useful to improve research? – A systematic review

« Concerns about reproducibility and impact of research urge improvement initiatives. Current university ranking systems evaluate and compare universities on measures … Continuer la lecture de « Are university rankings useful to improve research? – A systematic review »

L’ABRC et le BCI concluent un accord pour faire avancer la gestion de données de recherche et la préservation numérique au Canada

« L’Association des bibliothèques de recherche du Canada (ABRC) et le Bureau de coopération interuniversitaire (BCI) ont annoncé aujourd’hui la signature … Continuer la lecture de « L’ABRC et le BCI concluent un accord pour faire avancer la gestion de données de recherche et la préservation numérique au Canada »

Authorial and institutional stratification in open access publishing: the case of global health research

« Using a database of recent articles published in the field of Global Health research, we examine institutional sources of stratification … Continuer la lecture de « Authorial and institutional stratification in open access publishing: the case of global health research »

Formation documentaire et pédagogie : partage d’expérience

« Dans le rapport Qualité des pratiques de développement des compétences informationnelles au sein du réseau de l’Université du Québec (2016), … Continuer la lecture de « Formation documentaire et pédagogie : partage d’expérience »

Enseignement supérieur : ce qui change au 1er janvier 2018

« Si les fusions et rapprochements d’établissements se poursuivent en ce début d’année, 2018 marque également l’arrêt de plusieurs Comue. Une … Continuer la lecture de « Enseignement supérieur : ce qui change au 1er janvier 2018 »

L’enseignement supérieur en chiffres – Les effectifs d’étudiants dans le supérieur en 2016-2017 en forte progression

« Note d’information n°12 – Décembre 2017 Les inscriptions d’étudiants dans l’enseignement supérieur en France métropolitaine et dans les départements d’outre-mer … Continuer la lecture de « L’enseignement supérieur en chiffres – Les effectifs d’étudiants dans le supérieur en 2016-2017 en forte progression »

EUA releases new data on public funding for universities

« The findings of the 2017 Public Funding Observatory are now available on the EUA website. The study, fuelled by data … Continuer la lecture de « EUA releases new data on public funding for universities »

La transformation du métier d’enseignant-chercheur liée au numérique : l’exemple des sciences de gestion

« Fin 2016, la FNEGE décide de lancer une étude sur la transformation digitale des établissements d’enseignement et de recherche en … Continuer la lecture de « La transformation du métier d’enseignant-chercheur liée au numérique : l’exemple des sciences de gestion »

Etats-Unis : AAU-APLU Public Access Working Group Report and Recommendations (.pdf)

« In this era of open scholarship, greater access to research findings and data, especially when grounded  in the FAIR principles … Continuer la lecture de « Etats-Unis : AAU-APLU Public Access Working Group Report and Recommendations (.pdf) »

Blog du CCSD : 15 nouveaux portails institutionnels en 2017

« L’année 2017 a vu le réseau des archives institutionnelles françaises s’enrichir avec la création de 15 portails portant ainsi à … Continuer la lecture de « Blog du CCSD : 15 nouveaux portails institutionnels en 2017 »

Imagining the “open” university: Sharing scholarship to improve research and education

« Open scholarship, such as the sharing of articles, code, data, and educational resources, has the potential to improve university research … Continuer la lecture de « Imagining the “open” university: Sharing scholarship to improve research and education »

Vous pouvez désormais lire gratuitement la thèse de Stephen Hawking sur l’expansion de l’univers

« Le physicien Stephen Hawking a décidé de rendre sa thèse accessible à tous, en donnant son accord pour l’intégrer dans … Continuer la lecture de « Vous pouvez désormais lire gratuitement la thèse de Stephen Hawking sur l’expansion de l’univers »

What is the 21st Century Academic Library? Qu’est-ce qu’une bibliothèque de recherche au 21è siècle ?

« L’expression «bibliothèque de recherche du 21ème siècle» est de plus en plus utilisée dans l’enseignement supérieur. En effet, on entend … Continuer la lecture de « What is the 21st Century Academic Library? Qu’est-ce qu’une bibliothèque de recherche au 21è siècle ? »

Plusieurs mesures en faveur de la recherche

« Frédérique Vidal a annoncé la semaine dernière une augmentation du budget du ministère, dont le détail sera annoncé au cours … Continuer la lecture de « Plusieurs mesures en faveur de la recherche »

L’IGAENR préconise la création d’une cellule classements au sein du ministère

« Dans un rapport conjoint publié en août 2017, les inspections IGAENR et IGF analysent la prise en compte des classements … Continuer la lecture de « L’IGAENR préconise la création d’une cellule classements au sein du ministère »

Open science guides: How universities promote putting it into practice

« To foster the role of open science in scientific practice, some universities offer comprehensive information, guidelines and services besides confessing … Continuer la lecture de « Open science guides: How universities promote putting it into practice »

A bold open-access push in Germany could change the future of academic publishing

« BERLIN—In a third-floor conference room here overlooking the famous Potsdamer Platz, once bisected by the Berlin Wall, the future of … Continuer la lecture de « A bold open-access push in Germany could change the future of academic publishing »

MESRI : La prise en compte des classements internationaux dans les politiques de site

« Rapport conjoint IGEN/IGAENR n° 36 – Mai 2017 Le nombre de classements internationaux dans le champ de l’enseignement supérieur et … Continuer la lecture de « MESRI : La prise en compte des classements internationaux dans les politiques de site »

MESRI : Classement de Shanghai 2017 : la France maintient sa position

« Frédérique Vidal a pris connaissance du classement de Shanghai 2017, qui distingue 500 établissements d’enseignement supérieur parmi les 17 000 … Continuer la lecture de « MESRI : Classement de Shanghai 2017 : la France maintient sa position »

Une fiction policière à l’université à suivre cet été sur France Culture

« Cet été, France Culture propose gratuitement sur son site un feuilleton en 15 épisodes, sous forme de podcast, dont l’action … Continuer la lecture de « Une fiction policière à l’université à suivre cet été sur France Culture »

Elsevier Is Becoming a Data Company. Should Universities Be Wary?

« Like many big research institutions, the University of Florida pays the publishing giant Elsevier millions of dollars a year so … Continuer la lecture de « Elsevier Is Becoming a Data Company. Should Universities Be Wary? »

Aarhus University and industry open patent-free playground

« Along with a number of leading Danish industrial companies, Aarhus University has opted out of the rat race in a … Continuer la lecture de « Aarhus University and industry open patent-free playground »

Déclaration de U15 (Regroupement des universités de recherche du Canada) sur l’édition pérenne

Préambule « L’accès aux connaissances universitaires et aux travaux de recherche est essentiel à la découverte scientifique, à l’innovation et à … Continuer la lecture de « Déclaration de U15 (Regroupement des universités de recherche du Canada) sur l’édition pérenne »

Major German Universities Cancel Elsevier Contracts

« (…) In Germany, the fight for open access and favorable pricing for journals is getting heated. At the end of … Continuer la lecture de « Major German Universities Cancel Elsevier Contracts »

Berlin Universities Demand Fair Prices and Free Access to Information

« Freie Universität Berlin, Humboldt-Universität zu Berlin, Technische Universität Berlin, and Charité – Universitätsmedizin Berlin are canceling their contract with the … Continuer la lecture de « Berlin Universities Demand Fair Prices and Free Access to Information »

Finlande : Affordable prices and open access essential: UNIFI fully supports goals of FinELib consortium in Elsevier negotiations

« Universities Finland UNIFI is giving its full support to the FinELib consortium’s goals in the negotiations with the large academic … Continuer la lecture de « Finlande : Affordable prices and open access essential: UNIFI fully supports goals of FinELib consortium in Elsevier negotiations »

Canada : Propriété intellectuelle et transfert de la technologie dans les universités

« Mémoire d’Universités Canada au Comité permanent de l’industrie, des sciences et de la technologie (…) Le Canada possède un riche … Continuer la lecture de « Canada : Propriété intellectuelle et transfert de la technologie dans les universités »

THE « réputation » 2017 : Trois établissements français dans le top 100

« Trois établissements français sont présents dans le fameux palmarès des universités les plus réputées du monde, selon les premières conclusions … Continuer la lecture de « THE « réputation » 2017 : Trois établissements français dans le top 100 »

Discours de Frédérique Vidal lors du lancement du projet The Hub à Bordeaux

« En déplacement à Bordeaux lundi 29 mai 2017, Frédérique Vidal s’est exprimée lors de la présentation du projet innovant The … Continuer la lecture de « Discours de Frédérique Vidal lors du lancement du projet The Hub à Bordeaux »

Purdue to acquire Kaplan University, increase access for millions

« Purdue University announced Thursday (April 27) the creation of a new public university that will further expand access to higher … Continuer la lecture de « Purdue to acquire Kaplan University, increase access for millions »

Autonomie des universités : les chantiers pour la France à l’aune de l’Europe (Gilles Roussel, Jean Chambaz)

« A l’occasion de la Conférence annuelle de l’Association européenne des universités (EUA), qui s’est tenue à Bergen, en Norvège, les … Continuer la lecture de « Autonomie des universités : les chantiers pour la France à l’aune de l’Europe (Gilles Roussel, Jean Chambaz) »

The European University Association (EUA): University Autonomy in Europe

« In order to be successful, universities need to be able to take their own decisions. The University Autonomy Tool lets … Continuer la lecture de « The European University Association (EUA): University Autonomy in Europe »

The OI Project gets underway planning an Open Organization Identifier Registry

« At the end of October 2016, Crossref, DataCite, and ORCID reported on collaboration in the area of organization identifiers (Fenner, … Continuer la lecture de « The OI Project gets underway planning an Open Organization Identifier Registry »

LERU: The societal impact of universities: “Here today, and here to stay”

« At an event this morning in Brussels, the League of European Research Universities (LERU) launched a new policy paper “Productive … Continuer la lecture de « LERU: The societal impact of universities: “Here today, and here to stay” »

Petites et moyennes universités. Rapport I.G.A.E.N.R. Octobre 2016

« Le rapport « petites et moyennes universités » met en évidence, à partir d’une analyse de la situation de 39 établissements d’enseignement … Continuer la lecture de « Petites et moyennes universités. Rapport I.G.A.E.N.R. Octobre 2016 »

Royaume-Uni : Jo Johnson demands tough penalties on student plagiarism

« Universities Minister Jo Johnson is today (Tuesday 21 February) calling on university and student bodies to do more to deal … Continuer la lecture de « Royaume-Uni : Jo Johnson demands tough penalties on student plagiarism »

La plateforme LingWeLink : apprenez à parler des langues étrangères !

« L’objectif de la plateforme LingWeLink ? Pouvoir pratiquer une langue de façon régulière, illimitée et à tout moment, pour en développer … Continuer la lecture de « La plateforme LingWeLink : apprenez à parler des langues étrangères ! »

Royaume-Uni, Université de Loughborough : Using bibliometrics responsibly

« Loughborough University is proud of its achievements in research to date and has ambitious plans for the future in line … Continuer la lecture de « Royaume-Uni, Université de Loughborough : Using bibliometrics responsibly »

Vœux des universités : excellence et ouverture, les orientations phares pour 2017

« A l’occasion de la nouvelle année, les universités se sont prêtées à l’exercice traditionnel des vœux. Pour s’adresser à la … Continuer la lecture de « Vœux des universités : excellence et ouverture, les orientations phares pour 2017 »

Du collaboratif à l’université : les académiques doivent-ils devenir des « makers » ?

« Avec l’économie collaborative et l’économie du partage, le capitalisme est en train de connaître une mutation profonde. Plus que jamais, … Continuer la lecture de « Du collaboratif à l’université : les académiques doivent-ils devenir des « makers » ? »

International university rankings: For good or ill?

« (…) Rankings of universities have become increasingly influential in recent years. This report demonstrates the dangers that this represents. It … Continuer la lecture de « International university rankings: For good or ill? »

Quel modèle économique pour les campus ? Trois exemples innovants à l’étranger

« À l’occasion du renouvellement de leur convention, la CPU et la Caisse des dépôts publient une étude sur des initiatives … Continuer la lecture de « Quel modèle économique pour les campus ? Trois exemples innovants à l’étranger »

Parcours et réussite aux diplômes universitaires : les indicateurs de la session 2015

« Cette note de synthèse présente les principaux indicateurs sur le parcours et la réussite des étudiants à l’université. Elle est … Continuer la lecture de « Parcours et réussite aux diplômes universitaires : les indicateurs de la session 2015 »