décembre 2025

Thèses et données personnelles : comprendre, appliquer et accompagner la mise en conformité RGPD
03/12/2025

Thèses et données personnelles : comprendre, appliquer et accompagner la mise en conformité RGPD

« Ce J.e-cours présente une introduction au RGPD, notions essentielles (finalité, registre de traitement, minimisation, etc.), cycle de vie des données, un exemples concrets issus d’établissements. Il s’adresse aux acteurs du circuit des thèses afin de mieux comprendre, appliquer et promouvoir le respect du RGPD auprès des doctorants, encadrants et chercheurs.…

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Renforcer la confiance dans la science : participez à la conférence internationale organisée par l’ANR et Science Europe
03/12/2025

Renforcer la confiance dans la science : participez à la conférence internationale organisée par l’ANR et Science Europe

Le 11 décembre, l’Agence nationale de la recherche (ANR) et Science Europe vous invitent à assister à la conférence internationale « Strengthening Public Trust in Science – Analysing the challenges and identifying solutions ». Cet événement, qui s’inscrit dans le cadre des 20 ans de l’ANR, réunira décideurs politiques, représentants…

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Outreach, ou la construction « légitime » du positionnement des grands groupes de l’édition scientifique dans le champ de la communication des sciences
02/12/2025

Outreach, ou la construction « légitime » du positionnement des grands groupes de l’édition scientifique dans le champ de la communication des sciences

« Le texte vise à rendre compte de la manière dont la restructuration du secteur de la publication autour des modèles ouverts et des plateformes numériques a conduit les grands groupes de l’édition scientifique à envisager le champ de la communication des sciences comme une extension du champ de la communication…

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New Quantitative Cost-Impact Effectiveness Indexes to Assist in Publication Decisions by Researchers in the Open Access Era
02/12/2025

New Quantitative Cost-Impact Effectiveness Indexes to Assist in Publication Decisions by Researchers in the Open Access Era Ressources et outils

« Scientific publications have become the backbone of scientific communication since their foundation in 1665. The three main models for publishing are Traditional (or subscription-based), Open Access (OA), and Hybrid. As of July 1, 2025, the NIH requires that Author Accepted Manuscripts resulting from NIH-funded research be immediately publicly available. (…) »

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Recommandations sur le bon usage des assistants à base d’intelligences artificielles génératives
02/12/2025

Recommandations sur le bon usage des assistants à base d’intelligences artificielles génératives

INRAE publie son Guide du bon usage des assistants à base d’intelligences artificielles génératives (IAG), un document de référence qui répond aux besoins croissants d’accompagnement dans l’utilisation de ces outils au quotidien. Ce guide rappelle les principes essentiels, les points de vigilance, les usages possibles, les risques et les cadres…

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SCOSS Expression of Interest 2026
02/12/2025

SCOSS Expression of Interest 2026 Recherche

The call for SCOSS Expression of Interest 2026 is now open.

Invitation to Open Science Infrastructure and services

Having raised over €7.4 million to sustain vital, non-commercial infrastructure and services within the Open Science community; the Global Sustainability Coalition for Open Science Services (SCOSS) is searching for new potential candidate…

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Nouveau record pour la science ouverte à amU : 100 000 dépôts sur l’archive HAL AMU
01/12/2025

Nouveau record pour la science ouverte à amU : 100 000 dépôts sur l’archive HAL AMU

« La stratégie volontariste d’Aix Marseille Université en matière d’accès ouvert, initiée en 2014, vient d’être récompensée par une nouvelle victoire. La barrière symbolique des 100 000 dépôts en texte intégral dans l’archive ouverte HAL AMU a été atteinte le 24/11/2025. Cet excellent résultat vient confirmer que la science ouverte fait…

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Enquête sur les logiciels utilisés lors du processus de recherche – Université Rennes 2, 2024-2025
01/12/2025

Enquête sur les logiciels utilisés lors du processus de recherche – Université Rennes 2, 2024-2025

« L’enquête menée à l’automne 2024 auprès de la communauté de recherche de l’Université Rennes 2 visait à mieux cerner les usages des logiciels dans le processus de recherche, afin d’adapter l’offre de services et de formation. Avec 77 réponses complètes (taux de réponse de 7,5 %), elle met en lumière…

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