« Les bibliothèques universitaires sont des actrices essentielles de la formation dans l’enseignement supérieur. Structurées en réseau, elles proposent sur l’ensemble … Continuer la lecture de « Retour sur les Journées des formateurs 2019 « Quelle place pour la pédagogie en BU ? » »
Source >
adbu.fr, 11 avril 2019
« Cet article ne parle qu’incidemment de la Révolution française. Il rend compte d’une expérience pédagogique qui est aussi une expérience … Continuer la lecture de « Un atelier d’édition collaborative »
Source >
litrev.hypotheses.org, Olivier Ritz, 26 mars 2018
« Dans le rapport Qualité des pratiques de développement des compétences informationnelles au sein du réseau de l’Université du Québec (2016), … Continuer la lecture de « Formation documentaire et pédagogie : partage d’expérience »
Source >
tribuneci.wordpress.com, Catherine Seguin , 6 février 2018
« (…) Peut-on parler d’une révolution numérique dans l’enseignement, et notamment dans l’enseignement supérieur ? Pour répondre à cette question, plusieurs points … Continuer la lecture de « Enseignement supérieur : faut-il parler d’une révolution numérique ? »
Source >
theconversation.com, Hervé Dumez, Aude Deville, Samia Ghozlane, 9 avril 2017
« L’éducation primaire et secondaire est en route vers le changement. Le ministère de l’éducation français réforme les programmes pour plus … Continuer la lecture de « L’éducation supérieure à l’aube d’une grande transformation »
Source >
theconversation.com, Mélanie Ciussi, 23 mars 2017
« L’objectif des formations documentaires est de contribuer à accroître le niveau de compétences documentaires et informationnelles de l’ensemble des étudiants, … Continuer la lecture de « Entre bibliothèques et pédagogie universitaire Les formations documentaires pour les étudiants »
Source >
bbf.enssib.fr, Michèle GASC, 6 juillet 2016
« … However, its recent popularity in the classroom—both on campus and for distance education—requires faculty, librarians, and distributors alike to … Continuer la lecture de « Students, Faculty Engage with Streaming Video »
Source >
lj.libraryjournal, Lisa Peet, 9 juillet 2015
« La fusion entre Springer Science+Business Media et une grande partie de Macmillan Science et Education, annoncée en janvier par les … Continuer la lecture de « Springer Nature, la fusion de Holtzbrinck et Springer Science+Business »
Source >
actualitte, Clémence Chouvelon, 7 mai 2015
« …Ces dernières années, de nouveaux outils de sensibilisation fleurissent et facilitent la formation à l’intelligence économique et à ses 3 … Continuer la lecture de « Quand le « serious game » facilite la découverte de l’intelligence économique »
Source >
intelligence-economique.gouv.fr, 3 avril 2015
« La commission européenne vient d’approuver la joint-venture entre Holtzbrinck et Springer Science + Business Media, dans le domaine de l’édition. … Continuer la lecture de « L’Europe approuve la fusion de Holtzbrinck et Springer Science+Business »
Source >
actualitte, Clément Solym, 2 avril 2015
« Qu’est-ce que l’identité numérique ? Comment la présenter comme thème d’actualité, comprendre ses enjeux et en faciliter une approche pédagogique … Continuer la lecture de « Identité numérique : Dossier complet avec approche pédagogique »
Source >
netpublic, Jean-Luc Raymond, 13 février 2015
« L’Amue a participé à la conférence annuelle d’Educause qui s’est tenue du 29 septembre au 2 octobre 2014 à Orlando … Continuer la lecture de « Educause 2014 + Les retours de la délégation française »
Source >
amue.fr, 14 janvier 2015
« Les groupes Holtzbrinck Publishing et BC Partners annoncent par communiqué de presse la fusion de leurs filiales consacrées aux contenus pédagogiques … Continuer la lecture de « Fusion de Macmillan Science and Education et Springer Science+Business Media »
Source >
actualitte.com, Antoine Oury, 15 janvier 2015
« Grenoble École de Management a développé, en partenariat avec EducPros et Daesign, le premier jeu de créativité sur l’enseignement supérieur. … Continuer la lecture de « Game of Deans : un serious game pour réinventer l’enseignement supérieur »
Source >
letudiant.fr/educpros, Etienne Gless, 5 décembre 2014
« Parmi les actions que gère l’ANR pour l’Etat au titre des Investissements d’Avenir figurent les Initiatives d’excellence en formations innovantes, … Continuer la lecture de « Investissements d’Avenir : les Idéfi en pleine expansion »
Source >
agence-nationale-recherche.fr, 21 octobre 2014
La pédagogie universitaire à l’heure du numérique. Questionnement et éclairage de la recherche, sous la direction de Geneviève Lameul et … Continuer la lecture de « Le numérique ouvre de nouveaux horizons pédagogiques à l’université »
Source >
letudiant.fr/educpros, Sophie Blitman, 15 octobre 2014
« … Programme – Jean-Marc Perronne, Paul-Antoine Hervieux – Allocutions d’ouverture : Bilan et perspectives UNERA – Didier Paquelin – Le numérique : un défi pour l’enseignement supérieur … Continuer la lecture de « Conférence – Les Terrasses du numérique : Enseigner dans un monde qui change ! Université de Strasbourg »
Source >
canalc2.tv, 30 juin 2014
« Développement de l’économie numérique M. François Brottes, président Mme Laure de La Raudière, rapporteure Mme Corinne Erhel, rapporteure Mme Laure … Continuer la lecture de « Commission des affaires économiques : Développement de l’économie numérique (vidéo) »
Source >
videos.assemblee-nationale.fr, 14 mai 2014
« John Wiley & Sons, Inc., a global provider of knowledge and knowledge-enabled solutions that improve outcomes in research, professional practice, … Continuer la lecture de « Wiley Signs Definitive Agreement to Acquire CrossKnowledge »
Source >
gfii.fr, 15 avril 2014
« … L’UCL précise qu’ils désirent contribuer à ce débat en offrant une analyse économique du phénomène des plateformes MOOCs. Cette analyse … Continuer la lecture de « BE Belgique 79 – L’UCL met ses cours sur une plateforme MOOCs »
Source >
bulletins-electroniques.com, Isabelle Decoster, 3 mars 2014
» Dossier : Cultiver ses connaissances. Les ressources pédagogiques numériques Une stratégie mutualisée de développement, Clara Danon SUP E-educ : gérer et … Continuer la lecture de « Cultiver ses connaissances. Les ressources pédagogiques numériques – Arabesques n°71 juillet août septembre 2013 »
Source >
abes.fr, juillet 2013
» Le philosophe américain John Dewey est connu pour avoir écrit sur l’éducation. En France, quelques uns des textes « pédagogiques … Continuer la lecture de « « Dewey penseur de l’éducation » édité par Henri Louis Go – Presses universitaires de Nancy »
Source >
lcdpu.fr, juin 2013