19.04.2019
Mot-clé : Pédagogie
27.03.2018
Un atelier d’édition collaborative
« Cet article ne parle qu’incidemment de la Révolution française. Il rend compte d’une expérience pédagogique qui est aussi une expérience…07.02.2018
Formation documentaire et pédagogie : partage d’expérience
« Dans le rapport Qualité des pratiques de développement des compétences informationnelles au sein du réseau de l’Université…06.12.2017
La transformation du métier d’enseignant-chercheur liée au numérique : l’exemple des sciences de gestion
« Fin 2016, la FNEGE décide de lancer une étude sur la transformation digitale des établissements d’enseignement et…29.05.2017
Les « lab schools » : une voie pour rapprocher enseignement et recherche ?
« Une « école laboratoire » (laboratory school) est une école adossée à un département d’université ou à une institution qui forme des…11.04.2017
Enseignement supérieur : faut-il parler d’une révolution numérique ?
« (…) Peut-on parler d’une révolution numérique dans l’enseignement, et notamment dans l’enseignement supérieur ? Pour répondre à cette question, plusieurs points…theconversation.com, Hervé Dumez, Aude Deville, Samia Ghozlane, 9 avril 2017
24.03.2017
L’éducation supérieure à l’aube d’une grande transformation
« L’éducation primaire et secondaire est en route vers le changement. Le ministère de l’éducation français réforme les programmes pour plus…12.12.2016
InfoTrack, ou comment utiliser l’humour pour dynamiser les formations aux compétences informationnelles
« Depuis septembre 2016, la Bibliothèque de l’Université de Genève (UNIGE) en Suisse dispose d’une nouvelle plateforme de formation…22.07.2016
Entre bibliothèques et pédagogie universitaire Les formations documentaires pour les étudiants
« L’objectif des formations documentaires est de contribuer à accroître le niveau de compétences documentaires et informationnelles de l’ensemble…09.10.2015
Le rapport au(x) savoir(s) au coeur de l’enseignement. Enjeux, richesse et pluralité. Valérie Vincent, Marie-France Carnus
« … De l’enseignant à l’apprenant, en passant par les curricula, l’ouvrage éclaire les enjeux du rapport au(x) savoir(s) au…10.09.2015
Publications en ligne : Droits et devoirs à connaître : 2 dossiers pratiques
« Les publications en ligne se généralisent que ce soit sur des sites, blogs et…10.07.2015
Students, Faculty Engage with Streaming Video
« … However, its recent popularity in the classroom—both on campus and for distance education—requires faculty, librarians, and distributors…11.05.2015
Springer Nature, la fusion de Holtzbrinck et Springer Science+Business
« La fusion entre Springer Science+Business Media et une grande partie de Macmillan Science et Education, annoncée en janvier…23.04.2015
Quand le « serious game » facilite la découverte de l’intelligence économique
« …Ces dernières années, de nouveaux outils de sensibilisation fleurissent et facilitent la formation à l’intelligence économique et à…03.04.2015
L’Europe approuve la fusion de Holtzbrinck et Springer Science+Business
« La commission européenne vient d’approuver la joint-venture entre Holtzbrinck et Springer Science + Business Media, dans le domaine…02.04.2015
Défense et illustration du domaine public : entretien avec Hervé Le Crosnier, éditeur de « Pages publiques »
« Premier livre consacré en France au domaine public, « Pages publiques »…05.03.2015
La recherche est au cœur de la mission universitaire
« … De nos jours, dans la plupart des sociétés, il n’y a pas une seule université sérieuse qui…02.03.2015
Documentation et formation. Rapport. Inspection générale des bibliothèques. Joëlle CLAUD, Charles MICOL (.pdf)
« … La « fracture numérique » est de nature cognitive ou intellectuelle, et sociale, plutôt qu’informatique. Elle place l’école…27.02.2015
Bibliothèques universitaires et formation à distance : comment satisfaire les besoins informationnels des apprenants distants ? Szwarcensztein, Rafaël
Directeur de mémoire : Catanese, Christophe « Les bibliothèques universitaires ont acquis une expertise dans les domaines…20.02.2015
Identité numérique : Dossier complet avec approche pédagogique
« Qu’est-ce que l’identité numérique ? Comment la présenter comme thème d’actualité, comprendre ses enjeux et en faciliter une…16.01.2015
Educause 2014 + Les retours de la délégation française
« L’Amue a participé à la conférence annuelle d’Educause qui s’est tenue du 29 septembre au 2 octobre 2014…16.01.2015
Fusion de Macmillan Science and Education et Springer Science+Business Media
« Les groupes Holtzbrinck Publishing et BC Partners annoncent par communiqué de presse la fusion de leurs filiales…05.12.2014
Game of Deans : un serious game pour réinventer l’enseignement supérieur
« Grenoble École de Management a développé, en partenariat avec EducPros et Daesign, le premier jeu de créativité sur…30.10.2014
La pédagogie universitaire à l’heure du numérique. Questionnement et éclairage de la recherche – Geneviève Lameul, Catherine Loisy. Préface : Bernadette Charlier
« … Cet ouvrage éclaire l’articulation à établir entre recherche, action éducative et accompagnement de ces actions, en vue d’optimiser…28.10.2014
Investissements d’Avenir : les Idéfi en pleine expansion
« Parmi les actions que gère l’ANR pour l’Etat au titre des Investissements d’Avenir figurent les Initiatives d’excellence en…17.10.2014
Le numérique ouvre de nouveaux horizons pédagogiques à l’université
La pédagogie universitaire à l’heure du numérique. Questionnement et éclairage de la recherche, sous la direction de Geneviève…03.07.2014
Conférence – Les Terrasses du numérique : Enseigner dans un monde qui change ! Université de Strasbourg
« … Programme – Jean-Marc Perronne, Paul-Antoine Hervieux – Allocutions d’ouverture : Bilan et perspectives UNERA…15.05.2014
Commission des affaires économiques : Développement de l’économie numérique (vidéo)
« Développement de l’économie numérique M. François Brottes, président Mme Laure de La Raudière, rapporteure…17.04.2014
Wiley Signs Definitive Agreement to Acquire CrossKnowledge
« John Wiley & Sons, Inc., a global provider of knowledge and knowledge-enabled solutions that improve outcomes in research,…11.03.2014
BE Belgique 79 – L’UCL met ses cours sur une plateforme MOOCs
« … L’UCL précise qu’ils désirent contribuer à ce débat en offrant une analyse économique du phénomène des plateformes MOOCs.21.10.2013
08.10.2011 (Arte) Le dessous des cartes – Á quoi sert l’intelligence économique
03.10.2013
Réseaux sociaux et pédagogie en enseignement supérieur, présentation d’Eric Delcroix
» Présentation pour la conférence AMUE Réseaux sociaux et Big Data à l’université où j’interviens dans une conférence sur les…09.09.2013
Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM) – Appels à projets de recherche 2013
1. Contexte des appels à projets Co-pilotée par l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) et l’Organisation…25.07.2013
APPEL A CONTRIBUTION pour le n° 8, à paraître en janvier 2014 Les TICE dans l’enseignement et la formation. Quels usages pour quelles pédagogies ?
Les TICE dans l’enseignement et la formation. Quels usages pour quelles pédagogies ? Rédacteur en chef :…19.07.2013
Cultiver ses connaissances. Les ressources pédagogiques numériques – Arabesques n°71 juillet août septembre 2013
» Dossier : Cultiver ses connaissances. Les ressources pédagogiques numériques Une stratégie mutualisée de développement, Clara Danon SUP E-educ :…18.06.2013
« Dewey penseur de l’éducation » édité par Henri Louis Go – Presses universitaires de Nancy
» Le philosophe américain John Dewey est connu pour avoir écrit sur l’éducation. En France, quelques uns des textes…13.11.2012