« Ce MOOC retrace l’exploration du monde à la Renaissance, analyse la révolution scientifique de Copernic à Newton, et décrit la … Continuer la lecture de « MOOC : La science moderne de la Renaissance aux Lumières »
Source > sup-numerique.gouv.fr, Bruno Belhoste, 21 février 2018
« Michel Serres, philosophe des sciences, a donné une conférence exceptionnelle sur le thème « Sciences et société », avec Béatrice Salviat, directrice … Continuer la lecture de « Vidéo conférence sur Canal-U : Michel Serres – « Sciences et société » »
Source > canal-u.tv, Michel Serres, Béatrice Salviat, 19 mai 2017
« … Intervenante : Judith Hannoun, Documentaliste Fonds Pacifique / Maison Asie Pacifique Les archives des chercheurs : Numérisation, documentation et valorisation – 1.6 Mo … Continuer la lecture de « Les archives des chercheurs : Numérisation, documentation et valorisation. Judith Hannoun »
« Galilée mesure la chute des corps, Harvey démontre que le sang circule, Newton décompose la lumière, Lavoisier comprend le phénomène … Continuer la lecture de « George Johnson « Les 10 plus belles expériences scientifiques » »
Source > cnrseditions.fr, 21 novembre 2013
« … Appartenir à une discipline, lorsqu’elle est envisagée comme une forme particulière de culture, c’est adhérer à des valeurs épistémologiques communes. … Continuer la lecture de « Lemay, Violaine / Darbellay, Frédéric (éds.) L’interdisciplinarité racontée. Chercher hors frontières, vivre l’interculturalité »
Source > peterlang.com, décembre 2013
» D’où vient la science ? Comment fonctionne-t-elle ? Que faut-il en attendre ? Trois questions qui peuvent se résumer en une seule : Qu’est-ce … Continuer la lecture de « Thomas Lepeltier – Histoire et philosophie des sciences »
» L’UMR STL organise à l’Université Lille 3, du 23 au 26 septembre 2013, une école thématique consacrée à ce que … Continuer la lecture de « Big data | Flux d’information et constitution des connaissances scientifiques Du 23 au 26 septembre 2013 – Lille, France »
Source > donneesdelarecherche.fr, Thérèse Hameau (INIST-CNRS), 10 septembre 2013
» Ce livre s’adresse à tous ceux qui (enseignants, didacticiens, formateurs, parents, etc.) s’intéressent aux conditions dans lesquelles la science s’est … Continuer la lecture de « Abdeljalil Métioui, Ghislain Samson, Yves Lequin « De l’histoire pour enseigner les sciences ! » – Pôle éditorial de l’UTBM »
Source > lcdpu.fr, 3 juin 2013
» Avec la plateforme Salamandre, la bibliothèque numérique patrimoniale du Collège de France, il n’y a désormais plus de lézard. L’institution … Continuer la lecture de « Le Collège de France ouvre ses archives aux internautes. Des trésors numérisés enfin à portée de navigateur »
Source > actualitte.com, 24 mai 2013
« Quel est le point commun entre les deux ? … les puces, bien entendu ! La semaine passée, les sites … Continuer la lecture de « Téléphone portable et ebook : deux quadragénaire se retrouvent »
