Transition numérique et pratiques de recherche et d’enseignement supérieur en agronomie, environnement, alimentation et sciences vétérinaires à l’horizon 2040

« La prospective Transition numérique et pratiques de recherche et d’enseignement supérieur en agronomie, environnement, alimentation et sciences vétérinaires à l’horizon … Continuer la lecture de « Transition numérique et pratiques de recherche et d’enseignement supérieur en agronomie, environnement, alimentation et sciences vétérinaires à l’horizon 2040 »

Source > hal.archives-ouvertes.fr, Marc Barzman, Mélanie Gerphagnon, Olivier Mora, Genevieve Aubin-Houzelstein, Alain Benard, et al., Institut National de la Recherche Agronomique, Agreenium. 2019, 161p. ⟨hal-02375154⟩

La transformation du métier d’enseignant-chercheur liée au numérique : l’exemple des sciences de gestion

« Fin 2016, la FNEGE décide de lancer une étude sur la transformation digitale des établissements d’enseignement et de recherche en … Continuer la lecture de « La transformation du métier d’enseignant-chercheur liée au numérique : l’exemple des sciences de gestion »

Source > theconversation.com, Aurélie Dudézert, 5 décembre 2017

Les 7 tendances de la dématérialisation

« L’heure est à la dématérialisation. Que ce soit pour les entreprises, les administrations et les collectivités locales, la dématérialisation est … Continuer la lecture de « Les 7 tendances de la dématérialisation »

Source > archimag.com, Eric Le Ven, 7 septembre 2016

Économie et bibliothèques. Une dialectique au long cours numérique

« Économie et bibliothèques », «  Économie des bibliothèques », «  Économie en bibliothèques » sont autant d’expressions utilisées pour qualifier les travaux qui posent à … Continuer la lecture de « Économie et bibliothèques. Une dialectique au long cours numérique »

Source > bbf.enssib.fr, Chérifa Boukacem-Zeghmouri, Sami Mabrak, avril 2016