Former les chercheurs aux enjeux de la publication savante : Un retour d’expérience

« Revues prédatrices, facteur d’impact, libre accès, profils de chercheur : l’arrivée dans le monde de la recherche demande aux nouveaux … Continuer la lecture de « Former les chercheurs aux enjeux de la publication savante : Un retour d’expérience »

Source > oraprdnt.uqtr.uquebec.ca, 4 février 2020

DocToBib, les nouveautés 2017

« La récente journée des bibliothécaires et documentalistes en santé a donné lieu à une exposition de posters. L’un d’entre eux … Continuer la lecture de « DocToBib, les nouveautés 2017 »

Source > biusante.parisdescartes.fr, 18 août 2017

MOOCs and books initiative launched by Springer and Federica Weblearning

« (…) Springer is partnering with Federica Weblearning, which is an academic platform devoted to innovation, experimentation and the dissemination of … Continuer la lecture de « MOOCs and books initiative launched by Springer and Federica Weblearning »

Source > springer.com, 24 avril 2017

DocToBib, des vidéos sur la recherche documentaire en santé

« DocToBib est une chaîne YouTube consacrée à la recherche documentaire. Destinées aux étudiants et aux professionnels de santé, ces vidéos … Continuer la lecture de « DocToBib, des vidéos sur la recherche documentaire en santé »

Source > sup-numerique.gouv.fr, 5 avril 2017

Plateforme de formation à la recherche documentaire : une première à l’échelle nationale

« Les bibliothèques d’USPC [Université Sorbonne Paris Cité] mettent en ligne une plateforme pour renforcer les compétences informationnelles par le numérique … Continuer la lecture de « Plateforme de formation à la recherche documentaire : une première à l’échelle nationale »

Source > sorbonne-paris-cite, janvier 2017

Un nouveau guide Formadoct sur les données de la recherche

« Introduire à la problématique des données de la recherche, avoir des repères historiques et terminologiques, connaître les enjeux, avoir des … Continuer la lecture de « Un nouveau guide Formadoct sur les données de la recherche »

Source > http://guides-formadoct.ueb.eu

La JNE 2014 “Nouvelles formes de communication et d’évaluation scientifiques” en distanciel sur Jalon

« L’Urfist de Nice met en ligne en version bêta un distanciel interactif (un “sooc”[1]) basé sur les interventions de la … Continuer la lecture de « La JNE 2014 “Nouvelles formes de communication et d’évaluation scientifiques” en distanciel sur Jalon »

Source > urfistinfo, MRG, 31 mars 2015

Bibliothèques universitaires et formation à distance : comment satisfaire les besoins informationnels des apprenants distants ? Szwarcensztein, Rafaël

Directeur de mémoire : Catanese, Christophe « Les bibliothèques universitaires ont acquis une expertise dans les domaines de la documentation électronique … Continuer la lecture de « Bibliothèques universitaires et formation à distance : comment satisfaire les besoins informationnels des apprenants distants ? Szwarcensztein, Rafaël »

Source > enssib, janvier 2015