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Billet : “Wikifier” sa discipline en une semaine : retour sur l’école d’été à l’URFIST de Paris
Depuis à présent trois ans, les URFISTs accueillent des wikimédiens et des wikimédiennes en résidence pour “wikifier la science”. Plusieurs formats de formation sont proposés, dont l’école d’été. Le temps d’une semaine de formation, il devient ainsi possible de découvrir comment ouvrir la science et tisser des liens entre la…
Rapport : IA agentique et données personnelles : la CNIL et le Conseil de l’IA et du Numérique publient une note exploratoire
La CNIL et le CIANum (Conseil de l’IA et du Numérique), ont co-écrit une note qui explore les enjeux pour la protection des données face aux IA agentique. Les IA peuvent accéder à un grand flux de données, créant un risque réel de perte de maîtrise sur ses données personnelles…
L’équipe du Baromètre français de la Science Ouverte (BSO) publie deux tutoriels pour créer des indicateurs sur les publications scientifiques et sur les jeux de données publiés dans des entrepôts attribuant des DOI DataCite.
Depuis à présent trois ans, les URFISTs accueillent des wikimédiens et des wikimédiennes en résidence pour “wikifier la science”. Plusieurs formats de formation sont proposés, dont l’école d’été. Le temps d’une semaine de formation, il devient ainsi possible de découvrir comment ouvrir la science et tisser des liens entre la…
La CNIL et le CIANum (Conseil de l’IA et du Numérique), ont co-écrit une note qui explore les enjeux pour la protection des données face aux IA agentique. Les IA peuvent accéder à un grand flux de données, créant un risque réel de perte de maîtrise sur ses données personnelles…
Wikimédia France a partagé son Livre Blanc aux Archives Nationales le mardi 21 juillet 2026. Ce livre blanc présente les priorités et recommandations de Wikipédia face à l’essor des intelligences artificielles génératives, à la saturation du web et à la privatisation des savoirs.
Réalisé dans le cadre du GT Formation de DATALystE, le recensement des serious games ou jeux sérieux proposé vise à offrir un panorama des propositions pédagogiques ludiques autour des données de la recherche – plan de gestion des données, reproductibilité, cycle de vie, cahiers de labo, ZRR : de nombreuses…
Articles plus anciens
L’évaluation par les pairs est l’un des piliers de la communication scientifique. Il s’agit avant tout d’un processus de contrôle qualité dans le cadre duquel des experts évaluent mutuellement leurs travaux afin d’apprécier la qualité, la rigueur et la fiabilité de la recherche. Plutôt que de considérer l’évaluation par les…
Dans le cadre de la mise en place du référentiel national RNeST, prévue pour 2027, ce webinaire présente le calendrier prévu pour la mise en oeuvre de la stratégie ministérielle ainsi que l’organisation à mettre en place au sein des établissements.
Le rapport annuel 2025 du Plan S porte sur une année de transition délibérée pour la cOAlition S, marquée par l’élaboration et le lancement d’une nouvelle stratégie quinquennale. Il dresse le bilan des activités de la cOAlition S et de ses organisations membres au cours de l’année et se penche…
Le Centre d’Archives en Philosophie, Histoire et Édition des Sciences et le laboratoire Archéologie & Philologie d’Orient et d’Occident organisent la journée d’étude « Penser la sobriété : vers des humanités numériques durables et responsables » le jeudi 8 octobre à l’École normale supérieure. Elle s’inscrit dans le cycle…
Les revues scientifiques sont le principal mécanisme par lequel les connaissances scientifiques sont communiquées, évaluées et légitimées. Dans ce système, quel est le rôle des comités de rédaction jouent ?