« Journée d’études “Reconnaissance par ordinateur des écritures anciennes : le projet HIMANIS” (Archives nationales, Paris – 29 mai 2018) Les … Continuer la lecture de « Journée d’études “Reconnaissance par ordinateur des écritures anciennes : le projet HIMANIS” [diaporamas] »
FréDoc 2018 : du 3 au 5 octobre 2018
« Envie d’explorer de nouvelles pistes en IST, besoin d’expérimenter, de se réinventer, vous rêvez d’être innovant ? Les FRéDoc 2018 … Continuer la lecture de « FréDoc 2018 : du 3 au 5 octobre 2018 »
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renatis.cnrs.fr, mai 2018
Être visible sur internet : l’identité numérique du chercheur
« Difficile pour le doctorant et le chercheur d’être bien visible sur internet et de se créer une véritable identité numérique … Continuer la lecture de « Être visible sur internet : l’identité numérique du chercheur »
Rendre visibles ses travaux sur les archives ouvertes [diaporama]
« Support du stage « Rendre visibles ses travaux sur les archives ouvertes« , animé par Marie-Laure Malingre et Alexandre Serres, le 24 … Continuer la lecture de « Rendre visibles ses travaux sur les archives ouvertes [diaporama] »
DEBAT 2.0 : Comment les réseaux sociaux augmentent-ils les (inter)actions de culture scientifique ?
« Du 25 avril au 27 juin, le ministère organise, en partenariat avec l’association Indesciences, un cycle de formation en ligne … Continuer la lecture de « DEBAT 2.0 : Comment les réseaux sociaux augmentent-ils les (inter)actions de culture scientifique ? »
casuHAL 2018 « Science ouverte, république numérique et archive ouverte : quoi de neuf ? » – 31 mai, 01 juin 2018 – Dijon
« (…) Ces journées se dérouleront en deux temps : Une conférence ouverte à tous qui abordera la Science ouverte et … Continuer la lecture de « casuHAL 2018 « Science ouverte, république numérique et archive ouverte : quoi de neuf ? » – 31 mai, 01 juin 2018 – Dijon »
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casuhal2018.sciencesconf.org, 2018
Un Mooc pour comprendre le droit d’auteur en neuf semaines
« (…) Deux partenaires se sont retrouvés autour de ce projet : l’Université Paris-Sud/Paris-Saclay — par le Centre d’Études et de Recherche … Continuer la lecture de « Un Mooc pour comprendre le droit d’auteur en neuf semaines »
Le « peer review » à l’ère de l’open science : enjeux et évolutions », Journée d’étude, Urfist, 27 mars 2018 [diaporamas]
« (…) Dans quelle mesure le paradigme de l’open science peut-il apporter des réponses à la crise du peer review ? Par … Continuer la lecture de « Le « peer review » à l’ère de l’open science : enjeux et évolutions », Journée d’étude, Urfist, 27 mars 2018 [diaporamas] »
6e Atelier Formation Dialogu’IST : La valeur des données de recherche : une nouvelle opportunité pour l’évaluation scientifique ?
« Le groupe de travail Dialogu’IST propose son sixième atelier le mardi 12 juin 2018 (9h00-13h), portant sur « La valeur … Continuer la lecture de « 6e Atelier Formation Dialogu’IST : La valeur des données de recherche : une nouvelle opportunité pour l’évaluation scientifique ? »
LaLIST en mode veille !
« L’équipe prend quelques jours de vacances du 03 au 06 avril 2018. Merci de votre fidélité et à très bientôt … Continuer la lecture de « LaLIST en mode veille ! »
« Vers l’édition scientifique 4.0 ? » 8es journées du réseau Médici, Roscoff, 15-17 mai 2018
« À l’ère du tout numérique, et à l’image du web, l’édition vit une évolution majeure vers de nouveaux paradigmes qui … Continuer la lecture de « « Vers l’édition scientifique 4.0 ? » 8es journées du réseau Médici, Roscoff, 15-17 mai 2018 »
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medici2018.sciencesconf.org, 2018
MOOC : Introduction à la statistique avec R
« Ce cours permet d’apprendre la statistique à l’aide du logiciel libre R. Le recours aux mathématiques est minimal. L’objectif est … Continuer la lecture de « MOOC : Introduction à la statistique avec R »
Formation « Pourquoi et comment rédiger un plan de gestion de données (DMP) ? » le 1er juin 2018
« L’Urfist de Paris (DIST-RD/MESRI) a programmé une formation sur le DMP (Plan de gestion des Données de la recherche) dispensée … Continuer la lecture de « Formation « Pourquoi et comment rédiger un plan de gestion de données (DMP) ? » le 1er juin 2018 »
Rompre avec la logique des silos : les protocoles IIIF pour l’interopérabilité des images numériques sur le Web [diaporama]
« Présentation par Régis Robineau aux Journées d’études du DDAME 2018 (Département Documentation, Archives, Médiathèque et Édition) de l’UFR Histoire, Arts … Continuer la lecture de « Rompre avec la logique des silos : les protocoles IIIF pour l’interopérabilité des images numériques sur le Web [diaporama] »
HAL le dépôt de mon article scientifique publié [tutoriel vidéo]
« Bonjour et bienvenue dans ce tutoriel qui vous explique comment déposer un article scientifique publié dans HAL. (…) »
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ccsd.cnrs.fr, mars 2018
Gérer sa bibliographie avec un logiciel (Zotero, Mendeley…) [diaporama]
« Support de la formation pour ONIRIS (20 mars 2018) : « Gérer sa bibliographie avec un logiciel (Zotero, Mendeley…)« , PPT, 128 … Continuer la lecture de « Gérer sa bibliographie avec un logiciel (Zotero, Mendeley…) [diaporama] »
Sensibilisation / formation à l’intégrité scientifique [Support de formation, diaporama]
« Formation doctorale sur l’intégrité scientifique, assurée le 15 mars 2018, de 10 h à 12 h, par Alexandre Serres, à … Continuer la lecture de « Sensibilisation / formation à l’intégrité scientifique [Support de formation, diaporama] »
Automatiser sa veille documentaire scientifique [Support de formation, diaporama]
« 1. Repères généraux sur la veille 2. Concevoir une stratégie de veille scientifique personnelle 3. Panorama et typologie d’outils pour … Continuer la lecture de « Automatiser sa veille documentaire scientifique [Support de formation, diaporama] »
MOOC : Accessibilité numérique « Comment favoriser l’accès au monde numérique pour les personnes en situation de handicap »
« Ce MOOC (session 3) est un cours généraliste d’introduction à l’accessibilité numérique tant en termes de problématique générale que de … Continuer la lecture de « MOOC : Accessibilité numérique « Comment favoriser l’accès au monde numérique pour les personnes en situation de handicap » »
L’INGÉNIERIE DES CORPUS [Master Humanités Numériques]
« Méthodes, outils et aspects normatifs Plan CADRE GÉNÉRAL ÉLÉMENTS MÉTHODOLOGIQUES ÉLÉMENTS TECHNIQUES (…) »
Ajout du module sur les principes généraux du libre accès dans le cadre d’Horizon 2020
« Le module sur les principes généraux du libre accès aux publications et données de la recherche dans le cadre d’Horizon … Continuer la lecture de « Ajout du module sur les principes généraux du libre accès dans le cadre d’Horizon 2020 »
Cours d’initiation au Machine Learning
« (…) Une présentation efficace et concrète du Machine Learning par Google (…) »
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developers.google.com, 2 mars 2018
MOOC : Protection des données personnelles : le nouveau droit
« (…) En mai 2018, la réglementation applicable en France sera totalement modifiée par la mise en application du nouveau règlement … Continuer la lecture de « MOOC : Protection des données personnelles : le nouveau droit »
MOOC : La science moderne de la Renaissance aux Lumières
« Ce MOOC retrace l’exploration du monde à la Renaissance, analyse la révolution scientifique de Copernic à Newton, et décrit la … Continuer la lecture de « MOOC : La science moderne de la Renaissance aux Lumières »
La gestion et le partage des données de recherche
« Le projet DoRANum (Données de la Recherche : Apprentissage NUMérique à la gestion et au partage) arrive à son terme … Continuer la lecture de « La gestion et le partage des données de recherche »
MOOC : Deep Learning
« (…) Avec ce Mooc : vous comprendrez le fonctionnement et l’apprentissage des réseaux de neurones profonds, ainsi que l’importance de … Continuer la lecture de « MOOC : Deep Learning »
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fun-mooc.fr, Nicolas Thome, 2018
Leçon inaugurale de Stéphane Mallat – Sciences des données – Collège de France [vidéo]
« L’analyse automatique des données numériques est devenue un enjeu industriel, sociétal et scientifique majeur et doit faire face à la … Continuer la lecture de « Leçon inaugurale de Stéphane Mallat – Sciences des données – Collège de France [vidéo] »
Free eBook: Terminology for Beginners
« It’s finally here! I am happy to share my first eBook which presents a collection of posts from this blog … Continuer la lecture de « Free eBook: Terminology for Beginners »
UXLibs in a day Metz
« Forts du succès de la première saison d’ateliers UXlibs-in-a-day animés par Andy Priestner en avril 2017, une nouvelle session est … Continuer la lecture de « UXLibs in a day Metz »
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adbu.fr, 5 février 2017
MOOC Comment rédiger et publier un article scientifique (Enseignement par projet)
« Vous êtes en fin de master ou en doctorat ? Vous voulez affiner votre projet professionnel et académique mais vous … Continuer la lecture de « MOOC Comment rédiger et publier un article scientifique (Enseignement par projet) »
Manage, Improve and Open up your Research and Data – PARTHENOS [training module]
« About the module This module will look at emerging trends and best practice in data management, quality assessment and IPR … Continuer la lecture de « Manage, Improve and Open up your Research and Data – PARTHENOS [training module] »
Un nouveau MOOC… « What’s up Doc : formation documentaire pour tous »
« (…) Le MOOC aborde le parcours de la recherche documentaire, du choix du sujet à l’intégration des informations trouvées dans … Continuer la lecture de « Un nouveau MOOC… « What’s up Doc : formation documentaire pour tous » »
Un MOOC sur la protection de la vie privée dans le monde numérique
« (…) Le MOOC «Protection de la vie privée dans le monde numérique », ouvert à partir de lundi 29 janvier … Continuer la lecture de « Un MOOC sur la protection de la vie privée dans le monde numérique »
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inria.fr, janvier 2018
BBF n°13 – 2017 – Dossier : Métiers en (r)évolution
« Le dernier numéro du Bulletin des bibliothèques de France consacre son dossier aux « Métiers en (r)évolution ». « Nos métiers évoluent. Les … Continuer la lecture de « BBF n°13 – 2017 – Dossier : Métiers en (r)évolution »
New OJS 3 Course Now Available
« We’re pleased to share our first new OJS 3 course on PKP School! Setting up a Journal in OJS 3 … Continuer la lecture de « New OJS 3 Course Now Available »
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pkp.sfu.ca, 14 décembre 2017
Isore ANF 2017 : Quels outils et services pour la préservation des données en SHS ? les vidéos en ligne
« Au cœur des multiples politiques incitatives actuelles (gouvernements, institutions, financeurs, éditeurs), l’ouverture des données de la recherche impacte fortement l’évolution … Continuer la lecture de « Isore ANF 2017 : Quels outils et services pour la préservation des données en SHS ? les vidéos en ligne »
Accès au site LaLIST perturbé les 20 et 21 décembre 2017
Des opérations sur notre infrastructure informatique pourront perturber l’accès au site LaLIST mercredi 20 et jeudi 21 décembre 2017. Veuillez … Continuer la lecture de « Accès au site LaLIST perturbé les 20 et 21 décembre 2017 »
Support du stage « Archives Ouvertes en pratique : recherche, dépôt, gestion » [diaporama]
« Date de création: 14/12/2015, date de modification: 08/12/2017 1. Introduction – Définitions et repères sur le Libre Accès 2. Le … Continuer la lecture de « Support du stage « Archives Ouvertes en pratique : recherche, dépôt, gestion » [diaporama] »
Le groupe de travail sur les questions éthiques et juridiques présenté à Isore
« Le 7 décembre prochain Isabelle Gras (SCD AMU) présentera le projet de réalisation d’un guide de bonnes pratiques sur les … Continuer la lecture de « Le groupe de travail sur les questions éthiques et juridiques présenté à Isore »
5 Best Deep Learning in Python videos for a Beginner
« Deep learning is the most interesting and powerful machine learning technique. It is the root of the most enthralling and … Continuer la lecture de « 5 Best Deep Learning in Python videos for a Beginner »
Des livres numériques d’informatique et de programmation gratuits et en français !
« Vous avez aimé ce billet proposant un github de 500 livres de programmation et d’information (en anglais), et bien Jeko, … Continuer la lecture de « Des livres numériques d’informatique et de programmation gratuits et en français ! »
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tic-et-net.org, 24 novembre 2017
Academia, ResearchGate : atouts et enjeux des réseaux sociaux académiques
« Supports du stage « Academia, ResearchGate : atouts et enjeux des réseaux sociaux académiques » (stage en visioconférence) : Support PPT « Academia, … Continuer la lecture de « Academia, ResearchGate : atouts et enjeux des réseaux sociaux académiques »
Diplôme d’Université « Data Stratégie » : ouverture des candidatures
« L’Université Pierre et Marie Curie (UPMC) – Sorbonne Universités lance, sous la direction conjointe du Professeur Renaud Fabre et d’Alain–Bensoussan, … Continuer la lecture de « Diplôme d’Université « Data Stratégie » : ouverture des candidatures »
Découvrez OpenRefine: un outil gratuit pour nettoyer, préparer et enrichir vos données
« Atelier de découverte d’Openrefine organisé au Learning Centre SophiaTech 23/10/2017 »
Master Humanités numériques. Cours Introduction à l’Information Scientifique et Technique. Semestre 1 : L’IST, présentation générale et enjeux
« Cours de Marie-Laure Malingre « Introduction à l’Information Scientifique et Technique » Semestre 1 : L’Information Scientifique et Technique : présentation générale … Continuer la lecture de « Master Humanités numériques. Cours Introduction à l’Information Scientifique et Technique. Semestre 1 : L’IST, présentation générale et enjeux »
What Do Data Librarians Think of the MLIS (Master of Library and Information Science)? Professionals’ Perceptions of Knowledge Transfer, Trends and Challenges
« There are existing studies on data curation programs in library science education and studies on data services in libraries. However, … Continuer la lecture de « What Do Data Librarians Think of the MLIS (Master of Library and Information Science)? Professionals’ Perceptions of Knowledge Transfer, Trends and Challenges »
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crl.acrl.org, 2017
MESRI : MOOC : Se former pour enseigner dans le supérieur
« Ce MOOC vise à soutenir notamment la formation et l’accompagnement des enseignants, enseignants-chercheurs et doctorants du supérieur dans leurs connaissances … Continuer la lecture de « MESRI : MOOC : Se former pour enseigner dans le supérieur »
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fun-mooc.fr, 2017
DoRANum : Mise en ligne des ressources pédagogiques de la thématique « Métadonnées »
« Quatre nouvelles ressources sur les métadonnées sont maintenant en ligne ! Elles sont accessibles depuis les rubriques thématiques et ressources. … Continuer la lecture de « DoRANum : Mise en ligne des ressources pédagogiques de la thématique « Métadonnées » »
Serda formation lance son premier MOOC consacré à l’archivage électronique !
« Dès le mois de septembre, Serda formation proposera un MOOC entièrement dédié à l’archivage électronique sur sa chaîne Youtube. Si … Continuer la lecture de « Serda formation lance son premier MOOC consacré à l’archivage électronique ! »
Text-mining methods used for information extraction in plant scientific papers
« Presentation of Text-mining methods used for information extraction in plant scientific papers. Part 1: Context Part 2: From Text to … Continuer la lecture de « Text-mining methods used for information extraction in plant scientific papers »