New assessment helps Southern journals demonstrate their credibility globally

« The Journal Publishing Practices and Standards (JPPS) framework from INASP and AJOL provides accreditation and support for journals in the … Continuer la lecture de « New assessment helps Southern journals demonstrate their credibility globally »

#CAFDO2017 : la première conférence d’Afrique francophone sur les Données Ouvertes et sur le gouvernement ouvert

« Parce que le libre usage des données publiques et la mise en place des principes du gouvernement ouvert sont clés … Continuer la lecture de « #CAFDO2017 : la première conférence d’Afrique francophone sur les Données Ouvertes et sur le gouvernement ouvert »

Les grands défis de l’Agence universitaire de la francophonie, instrument de la démocratisation des savoirs (2)

« La francophonie peut devenir à travers l’Agence universitaire de la francophonie (AUF) l’espace d’un nouveau pacte de codéveloppement scientifique, culturel, … Continuer la lecture de « Les grands défis de l’Agence universitaire de la francophonie, instrument de la démocratisation des savoirs (2) »

Dakar Declaration on Open Science in Africa

« The Dakar Declaration on Open Science in Africa was prepared for and signed by the participants to the Sci-GaIA Workshop … Continuer la lecture de « Dakar Declaration on Open Science in Africa »

La Déclaration du Cap (2015)

« … Les participants ont délibéré sur le statut des bibliothèques sur le continent africain et les progrès nécessaires pour attendre les … Continuer la lecture de « La Déclaration du Cap (2015) »

Institut Ahmed Baba: la numérisation des archives s’impose

« C’est l’une des plus vieilles universités au monde. Aujourd’hui, l’institut Ahmed Baba constitue un centre de référence en matière de … Continuer la lecture de « Institut Ahmed Baba: la numérisation des archives s’impose »

Le portail des ressources académiques ouvertes en Afrique

« … Lancée officiellement le 24 janvier 2013 au Kenya, Hadithi est une plateforme d’hébergement de contenus académiques en accès libre, gérée par … Continuer la lecture de « Le portail des ressources académiques ouvertes en Afrique »